Предмет: Математика, автор: Сааашааа

От рельса длиной 6.78 метров отрезали 0.4 его длины.Вычислите массу отрезанной и оставшейся частей рельса,если масса 1 погонного метра рельса составляет 30.2 кг.
Напишите все пожалуйста.

Ответы

Автор ответа: Slider808

6,78*0,4=2,712 - отрезали
6,78*0,6=4,068 - осталось

2,712*30,2=81,9024 кг - отрезанная часть
4,068*30,2=122,8536 кг - оставшаяся часть

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Прочитай произведение.

Выбери ряд ключевых слов, соответствующих тексту.

Посмотреть произведение

Зима, мороз, снег, санки, дети, радость.

Зима, мороз, радость, узоры, снег.

Зима, мороз, холод, люди, снег, солнце.

Зима, осень, снег, мороз, метель, холод.

Онлайн мектеп
Болндарш срочна керек!!!!!

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: adelbaurzhan

1-тапсырма. Мәтінді оқыңдар.
Бала күнімде отбасы жағдайымыз тым төмен болды. Кедейліктің
тақсіреті маған сезілмесе де, шешеме қатты батты. Киер киім, ішер
асқа жарымай жүргенде ол үнемі өз ыдысындағы несібесін маған
бөліп беретін еді. «Құлыным жей ғой, менің қарным ашқан жоқ», -
дейтін. Бұл оның үнемі айтатын жалған сөзі еді.
Ержете бастаған шағымда базардағы қымбат зат немесе дәру-
мендер алып беруге шешемнің ақшасы жетпейтін. Үнемі жақын
мандағы өзеннен балық аулап келетін. Мен балық етін жеп,
сорпасын ішіп отырған сәттерімде ол үнемі үстел шетінде балық
сүйегін мүжіп отыратын. Анам қайнатқан балық сорпасының дәмі
әлі күнге тандайымда. Үнемі шынысына ет салып берсем: «Өзің
жей ғой, білесің ғой мен балық етін ұнатпаймын», деп қайтадан
өз ыдысыма салып қоятын. Бұл оның екінші жалған сөзі болатын.
Орта мектепте оқып жүрген кезімде менің оқу және киіміме
кететін қаражатымды қамдау үшін үнемі түні бойы мардымсыз ақша
үшін тігіншілікпен айналысатын. Түн ортасында оянсам, бүкшиіп
киім тігіп отырған анамды көретінмін. «Шеше, ұйықтаңызшы,
таңертең тағы жұмысқа барасыз», — десем: «Ұйықтай бер, құлыным,
ұйқым келмеді», дейтін еді. Ал бұл сәтте таң ағаруға жақын
қалғанын іштей сезіп жататын едім. Бұл оның үшінші жалған сөзі
еді.
Жоғары оқу орнына емтихан тапсыратын күні мектеп қақпасының
алдында, шақырайған күннің астында мені күтіп тұрған анамды
көрдім. Өзге ата-аналар секілді дүкеннен салқын су алуға ақшасы
жоқ шешем маған қант қосылған қара шай алып келіпті. Үш сағат
бойына мені күтіп тұрған байғұс шешемнің ерні кеберсiп кетсе де, әлі
нәр татпағанын білдім. Өзіңіз ішіңіз», деп ұсынып ем, «Жаңа ғана
іштім, әлі шөлдеген жоқпын»,
деді. Кесе түбіне анамның мейір-
шапағаты тунганын сездім. Сарқып ішіп, анамды құшақтадым. Бұл
оның төртінші жалған сөзі еді.

6 лет назад

Предмет: История, автор: davletsaf

Так вопросы: 1. Что означает смутное время? 2. Период смутного времени 3. Причины смуты 4. Напишите последовательность Царей после смерти Федора Ивановича 5. Первое и второе ополчение какую роль сыграли в освобождение Москвы 6. 4 ноября Россия какой какой праздник отмечает и почему?

6 лет назад

Предмет: История, автор: 29042001

Скажите пож-ста почему Владимира Святого прозвали "Святым", Святополка Окаянного прозвали "Окаянным", Ярослава Мудрого "Мудрым", Мстислава Великого "великим"?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: kot600

сторона квадрата равна 7 см. чему равна площадь прямоугольника, которая в два раза больше площади квадрата? чему равна ширина этого прямоугольника, если его длина 14 см?

9 лет назад