Ответ по предмету Алгебра: Преобразуйте трехчлен в квадрат двухчлена (соберите формулу в скобку) 0,16а2 – 0,24ас + 0,09 с2

Предмет: Русский язык, автор: nika090481

Прочитайте. Стучал дятел. Дятел стучал. Пролетела чайка. Чайка пролетела. Сравните каждую пару предложений: в чем их сходство и различие? Дополните любое предложение второстепенными членами, чтобы оно стало распространенным. Запишите составленное предложение.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Dvoeshnik54321

10 слов с разделительным твёрдым и мягким знаком
и словосочитания с ними

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: prahova07

отгадай загадку- напиши отгадку. определи сколько раз в загадке встречаются звуки(а,о) Посмотрите дом стоит До краёв водой налит Без окошек но не мрачный С четырёх сторон прозрачный В этом домике жильцы все прекрасны пловцы_________________________ (а)- (о)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: mollyfill2004

Выпишите предложения в такой последовательности: 1) простые неосложнённые предложения; 2) простые осложнённые предложения; 3) сложные предложения.
1. Звёзды совсем близкие и ясные будто вымытые роились над тёмными верхушками деревьев в немысл..мой и стройной тесноте во всём торжестве(н, нн)ом разнообразии величин крупные важно переливающ..еся. (В. Катаев). 2. От ровного ш..роха ночи отделился лёгкий хруст шагов. (В. Набоков). 3. Дождь падая на кустарник шумел густо и звучно мокрую ягоду брать стало трудно она давилась мялась к рукам прил..пали листья. (В. Распутин). 4. Неожида(н, нн)о вдалеке забре..жила дымчато(голубая) щель. (Ю. Нагибин). 5. Мальчик по имени Валёк высокий тонкий черноволосый угрюмо ш..тался иногда по городу без особенного дела зал..жив руки в к..рманы и кидая по сторонам взгляды смущавшие калачниц. (В. Короленко). 6. Мудрёно пишут только о том чего не понимают. (В. Ключевский).

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: dashamatveeva5

расписать Русско-японскую войну
1) Исследования не только события, факта ,но и в процесс в который оно включено (история, как связана) ( события до и после)
2) Изучая явления в его многообразных связях( явление этого времени
Не возможно понять русско-японскую войну без....
3) Исследование с учетом конкретных исторических условий, в том числе и субъективных (случайный случай в войне)
4) Выделение общих черт, закономерность, классификация события, явления

7 лет назад

Преобразуйте трехчлен в квадрат двухчлена (соберите формулу в скобку) 0,16а2 – 0,24ас + 0,09 с2

Ответы

Преобразуйте трехчлен в квадрат двухчлена (соберите формулу в скобку)
0,16а2 – 0,24ас + 0,09 с2