Предмет: Английский язык, автор: molluiove994

7. s Put the verbs in brackets into the past simple or the past continuous. Which verbs have irregular past forms?
Hi Monica, Happy New Year! How was New Year's Eve in Madrid? I 1) .......... (go) to the Hogmanay performances in Edinburgh with my family. It 2) (be) very cold and it 3) ............ (snow) all evening, but we 4)............. (have) a fantastic time. There 5) ...............(be) six concerts in different places. People 6) (dance) traditional Scottish dances, others 7)........... (sing). We 8) ............. (take) a lot of photographs. Some people 9) ............ (wear) very strange costumes. At midnight they 10) 10) ............. (let off) fireworks. We really 11) ......... (enjoy) it. Write to me and tell me what you 12) ............. (do) on New Year's Eve. Love, Aizhan​

Ответы

Автор ответа: HellishHelen
16

Hi Monica, Happy New Year! How was New Year's Eve in Madrid? I 1) WENT to the Hogmanay performances in Edinburgh with my family. It 2) WAS very cold and it 3) WAS SNOWING all evening, but we 4) HAD a fantastic time. There 5) WERE six concerts in different places. People 6) WERE DANCING traditional Scottish dances, others 7) WERE SINGING. We 8) TOOK a lot of photographs. Some people 9) WERE WEARING very strange costumes. At midnight they 10) LET OFF fireworks. We really 11) ENJOYED it. Write to me and tell me what you 12) DID on New Year's Eve. Love, Aizhan


molluiove994: спасибо
karlygasajdapkelova0: спасибкии
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: дешархо1
Предмет: История, автор: mandarinkamarakyia

Тест по теме: «Первобытность. Древний Восток. Античность.»

Вариант_1.

 

1. Наука, изучающая прошлое и настоящее человечества — это: а) химия; б) физика; в) история; г) генетика.

2. При изучении первобытного общества важной исторической вспомогательной дисциплиной является: а) нумизматика; б) археология; в) хронология; г) сфрагистика.

3. Охота и собирательство характерны для: а) присваивающего хозяйства; б) промышленного хозяйства; в) производящего хозяйства; г) территориального хозяйства.

4. Первое животное, прирученное человеком: а) бык; б) конь; в) кошка; г) собака.

5. Для производящего хозяйства характерны занятия: а) скотоводство; б) земледелие; в) охота; г) собирательство.

6. При изучении первобытного общества важнейшим источником являются: а) археологические; б) нумизматические; в) палеографические; г) сфрагистические.

7. Переход от присваивающего хозяйства к производящему произошёл в эпоху: а) палеолита, б) мезолита, в) неолита, г) энеолита.

8. Переход от присваивающего хозяйства к производящему произошёл в: а) 8-7 тыс. до н.э.; б) 7-6 тыс. до н.э.; в) 6-5 тыс. до н.э.; г) 5-4 тыс. до н.э.

9. Укажите известные Вам «речные» цивилизации и где они находились; (не менее четырёх).

10. Родина античной цивилизации: а) бассейн р. Нил; б) бассейн р. Инд; в) бассейн р. Хуанхэ; г) Средиземноморье.

11. Зарождение демократии в Афинах связано с деятельностью: а) Драконта; б) Солона; в) Софокла, г) Перикла.

12. Основание Рима произошло в : а) 500 г. до н.э.; б) 753 г. до н.э.; в) 612 г. до н.э.; г) 476 г. до н.э.;

13. Форма правления, которая родилась в Древнем Риме: а) демократия; б) республика; в) деспотия; г) тоталитаризм.

14. Рабы, которым давали небольшие участки земли с домом- ________________.

15. Разорившиеся земледельцы и бедняки, которым давали землю для обработки- ____________.

16. Сопоставьте дату и событие:

А. Падение Западной Римской империи                                        378 г.

Б. Битва при Адрианополе                                                               476 г.

В. Раздел Римской империи на Западную и Восточную               395 г.

 

 

Тест по теме: «Первобытность. Древний Восток. Античность.»
Вариант_2.

1. Наука, изучающая прошлое и настоящее человечества — это: а) химия; б) физика; в) экономика; г) история.
2. При изучении первобытного общества важной исторической вспомогательной дисциплиной является: а) археология; б) нумизматика; в) хронология; г) сфрагистика.
3. Для производящего хозяйства характерны занятия : а) скотоводство; б) охота; в) земледелие; г) собирательство.
4. Первое животное, прирученное человеком: а) бык; б) конь; в) кошка; г) собака.
5. Для присваивающего хозяйства характерны занятия: а) скотоводство; б) земледелие; в) охота; г) собирательство.
6. При изучении первобытного общества важнейшими источниками являются: а) археологические; б) нумизматические; в) палеографические; г) сфрагистические.
7. Переход от присваивающего хозяйства к производящему произошёл в эпоху: а) неолита; б) мезолита; в) палеолита; г) энеолита.
8. Переход от присваивающего хозяйства к производящему произошёл в: а) 8-7 тыс. до н.э.; б) 7-6 тыс. до н.э.; в) 6-5 тыс. до н.э.; г) 5-4 тыс. до н.э.
9. Укажите известные Вам «речные» цивилизации и где они находились; (не менее четырёх).
10. Родина античной цивилизации: а) бассейн р. Темзы; б) бассейн р. Сены; в) бассейн р. Дунай; г) Средиземноморье.
11. Зарождение демократии в Афинах связано с деятельностью: а) Драконта; б) Солона; в) Софокла, г) Перикла.
12. Основание Рима произошло в: а) 753 г. до н.э.; б) 334 г. до н.э.; в) 612 г. до н.э.; г) 331 г. до н.э.;
13. Форма правления, которая родилась в Древнем Риме: а) республика; б) демократия; в) деспотия; г) тоталитаризм.
14. Рабы, которым давали небольшие участки земли с домом — ________________.
15. Разорившиеся земледельцы и бедняки, которым давали землю для обработки — ____________.
16. Сопоставьте дату и событие:
А. Падение Западной Римской империи 395 г.
Б. Битва при Адрианополе 476 г.
В. Раздел Римской империи на Западную и Восточную 378 г.