Предмет: Геометрия, автор: Аноним

40 баллов нужно вычислить площадь трапеций

Приложения:

Ответы

Автор ответа: 0ver1ord228
0

Ответ: 1) 32 (1 трапеция)

2) 214,5 (2 трапеция)

Формула:

1/2*h*(a+b)

Решение:

1) h=4

a=6

b=10

1/2*4*(6+10)=1/2*4*16=32

2) a=14

b=25

h-?, треугольник AMD:

1. вычисляем неизвестный угол 180-90-45=45

значит треугольник равнобедренный, а раз он равнобедренный то AM=MD

2. BM=CD, т.к. у фигуры BCDM все углы = 90 градусов

MA=25-14=11

h=11

теперь есть все данные, вычисляем:

1/2*11*(14+25)=1/2*429=214,5


0ver1ord228: сейчас и про вторую напишу...
0ver1ord228: Готово. Решение устроит тебя?
Похожие вопросы
Предмет: Беларуская мова, автор: DelltaPlay
Предмет: Русский язык, автор: Neznakai256
Прочитай текст .Выполни задания B1-B10.помогите пожалуйста 
(1)Пушкин начал читать.
(2)С первой же строки Державин пришел в волнение. (3)Он впился глазами в мальчика. (4)В белых глазах под насупленными бровями забегали темные огоньки. (5)Крупные ноздри его раздулись. (6)Губы приметно двигались, повторяя за Пушкиным рифмы.
(7)В зале была тишина.
(8)Пушкин сам слышал звонкий, напряженный свой голос и сам ему повиновался. (9)Он не понимал слов, которые читал он – звуки его голоса тянули его за собою.
(10)Державин и Петров героям песнь бряцал
(11)Струнами громозвучных лир…
(12)Голос звенит – вот-вот сорвется.
(13)Державин откинулся в кресла, закрыл глаза и так слушал до конца.
(14)Была тишина…
(15)Пушкин повернулся и убежал.
(16)Державин вскочил и выбежал из-за стола. (17)В глазах его были слезы… (18)Он искал Пушкина.
(19)Пушкин бежал по лестницам вверх. (20)Он добежал до своей комнаты и бросился на подушки, плача и смеясь. (21)Через несколько минут к нему вбежал Вильгельм. (22)Он был бледен как полотно. (23)Он бросился к Пушкину, обнял его, прижал к груди и пробормотал:
(24)- Александр! (25)Александр! (26)Горжусь тобой. (27)Будь счастлив. (28)Тебе Державин лиру передает.
В1. Среди предложений 4-6 найдите слово, правописание приставки которого зависит от звонкости-глухости следующего за ним согласного. ________________
В2. Из предложения 8 выпишите грамматическую основу.
________________________________________________

В3. Из предложения 9 выпишите словосочетание, соответствующее схеме гл. + сущ. ________________________________________________
В4. Из предложений 10 – 11 выпишите сложное имя прилагательное.
________________________________________________
В5. Составьте схему 12 предложения. ________________________________
В6. Среди предложений 13 – 15 найдите предложение, которое соответствует характеристике ( повествовательное, нераспространенное, двусоставное). Укажите номер предложения. Укажите его номер. __________________________________
В7. Из предложений 18 – 20 выпишите слово с непроизносимым согласным в корне. _______________________________________________________________
В8. Среди предложений 23 – 26 найдите предложение, соответствующее характеристике ( повествовательное, односоставное, распространенное). Укажите номер этого предложения. Укажите его номер. ______________________________
В9. Среди предложений 7 – 10 найдите сложное предложение. Укажите его номер. ___________________________________
В10. Среди предложений 16 – 18 найдите предложение с однородными членами. Укажите номер этого предложения. __________________________________________