Предмет: Математика, автор: nikitagazuk89

только второе надо сделать срочно рж

Приложения:

Ответы

Автор ответа: taisasnitko

2

Ответ:

Пошаговое объяснение:

=(- 8,4- 1200:3)/(11·4·11)=(- 8,4-400) /(121·4)= -(408,4)/(121·4)= - 102,2/121= - 1022/1210=

- 511/605.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Снег1994

допишите фразеологизм покраснеть до..... объясните его значение

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: EVGENIJVERVEIN

Разбор предложения Ребята мастерят домики для птиц(повеств или побудит,воскл или невоскл,простое или сложное,распраст или нераспраст

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: misspostolnik

Ручей,быстрый,журчал,звонко,черёмухи,зарослях,в. Он,вот,но,выбежал,широкий,на,луг. На,солнце,утреннем,вода,заблистала. Спешил,ручей,вперед. Шумному,к,ручью,другие,сбегались,ручьи. Течение,его,замедлилось. Ручей,наш,речкой,стал.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: nikao811418

не выполняя построения графика функции y=3/4x+9,определите а)координаты точек его пересечения с осями координат;б)принадлежит ли графику точка:А(100;84);В((-0,05;-7,9);С(-30;30,5)

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: alajuann

Используя рисунок данного прямоугольника ABCD, определи модуль векторов. Известно, что длина сторон прямоугольника AB=16, BC= 30.

7 лет назад