Предмет: География, автор: sonyanilsen

реферат на тему: как мы можем ориентироваться на местности и какие подручные средства можно использовать​

Ответы

Автор ответа: melekabdullayeva23
0

Ответ:

Чтобы ориентироваться на местности мы используем карту. Карта бывает и в телефоне и в книгах журналах и т.д.Если мы потерялись мы можем использовать компас. Если у нас нет компаса либо его потеряли, тогда должны ориентироваться по полярной звезде которая находиться прямо на севере. А чтобы найти её, надо сначала найти ковш созведия- Большая Медведица, составленный из семи довольно ярких звёзд. Затем через две крпйниеправые звезды мысленно провести линию, на которой отложить пять раз расстояние, равное отрезку между этими крайними звёздами В конце этой линии, найдём Поялярную звезду, котоая, в свою очередь находиться в хвосте другого созвездия, называемого Малой Медведицей.

Став лицом к полярной звезде, мы получим направление на север.


melekabdullayeva23: даже спасибо не сказал(а)
sonyanilsen: я не видела ваш комментарий)
sonyanilsen: спасибо =)
melekabdullayeva23: пожалуйста(≡^∇^≡)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Alisa2004111
Предмет: Русский язык, автор: fkdhghdfhg
Помогите пожалуйста,кто хорошо разбирается в русском языке!!!
Выделенные слова БОЛЬШИМИ БУКВАМИ на этой картинке означает ,что здесь допущены ошибки.( В чем заключается ошибка в этом документе? ) Поясните пожалуйста

ПУНКТ 4.1.7. Лица, имевшие судимость за совершение преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности, и лица, уголовное преследование в отношении которых по обвинению в СОВЕРШЕНИИ этих преступлений прекращено по нереабилитирующим основаниям, могут быть допущены к трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних при наличии решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к СООТВЕТСТВУЮЩЕМУ виду деятельности.