помогитеее пжжжж
охарактеризовать героя Митрофан из пьесы "недоросль" по плану:
1) значение имени
2) черты характера
3) особености речи
4) отношение к другим людям
Ответы
Ответ:
-----
Объяснение:
1 Митрофан означает подобный матери
2 Грубый невоспитанный льстивый
3 Митрофан возможно говорит с чувством власти, но в тоже время он является глупым и его речь состоит только из того, что он не слушается учителей и перечит им, ругань
4 Митрофан такой же как его мать т.е. он хочет понравится всем, но при этом быть властным сильным и независимым
надеюсь помогла<3
Ответ:
Митрофанушка– дворянин, сын помещиков Простаковых. Его называют недорослем, потому что он несовершеннолетний, ведь ему 15 лет. Митрофанушка-маминкин сынок. Митрофана очень любят родители слепой любовью.
Митрофан- отрицательный персонаж в комедии. Он очень похож на свою мать, госпожу Простакову. Митрофанушка очень ленивый не любит работать и учиться.К слугам он относится очень жестоко, оскорбляет их и обижает:
Еремеевна. Да поучись хоть немножечко.
Митрофан. Ну, еще слово молви, стара хрычовка! Уж я те отделаю; я опять нажалуюсь матушке, так она тебе изволит дать таску по-вчерашнему.
К учителям Митрофан не имеет никакого уважения.Митрофан в комедии изображается жадным и хитрым ребенком.Именно ребенком, ведь он себя так и ведет и родители его тоже считают дитям.
У самого Митрофанушке отсутствует цель в жизни, он только любил поесть, бездельничать и гонять голубей: «Побегу-тка теперь на голубятню, так авось – либо…» На что его мать отвечала: « Поди, порезвись, Митрофанушка».
Митрофан не хотел учиться, его мать наняла ему учителей лишь потому, что так было положено в дворянских семьях, а не для того, чтобы сын ее учился уму – разуму. Как он говорил матери: « Слушаст, матушка. Я те потешу. Поучусь; только чтоб это был последний. Час моит воли пришел. Не хочу учиться, хочу жениться» А госпожа Простакова всегда вторила ему: « Мне очень мило, что Митрофанушка вперед шагать не любит, С его умом, да заметет далеко, да и боже избави! Лишь тебе мученье, а все, вижу, пустота. Не учись этой дурацкой науке!»
Митрофан был невоспитан, грубый, избалованным ребенком, которого все вокруг слушались и подчинялись, также он имел свободу слова в доме. Митрофан был уверен в том, что окружающие люди должны ему помогать, давать советы. У Митрофана была завышенная самооценка.
Каким бы умным и трудолюбивым не был человек, но в нем есть частица такого Митрофанушки. Каждый человек иногда ленится, Есть и такие люди, которые стараются жить только за счет родителей, сами ничего не выполняя. Конечно, многие зависит от воспитания детей родителями.
К людям, похожим на Митрофана, я отношусь и не хорошо, и не плохо. Просто я стараюсь избегать общения с такими людьми. И вообще думаю, что таким людям надо стараться помогать с их трудностями и проблемами. Надо вразумить его, заставить учиться. Если же такой человек сам не хочет исправляться, учится и заниматься, а наоборот, остаться глупым и избалованным, относится неуважительно к старшим, значит на всю жизнь он останется недорослем и неучем.