Предмет: История, автор: Slaymaly

Срочно эссе 30-50 слов на тему наскальные рисунки!
История Казахстана

Ответы

Автор ответа: ktotobic087
3

Ответ:

Объяснение:

По наскальным рисункам можно четко проследить всю эволюцию человека. Не только догадываться или делать выводи из археологических раскопок, а и посмотреть реально на картины которые создавали древние люди. Древние рисовали то чем жили, их традиции, их быт, вся что окружало, и что для них было важно в этот момент. Есть сцены охоты на горного козла, ритуальные пляски с копьями – это самый древний отрезок времени, эпоха мезолита.

Можно наблюдать изображения конной и пешей охоты, батальные сюжеты, сцены коллективного труда, жатвы, женщины у очага -это уже первые века нашей эры – переход на новый уровень общественного строя.Мы видим как развивались племена. Ближе к средневековью рисунки уменьшаются в размерах, становятся более схематичными. Наскальные изображения навсегда запечатлели рисунки животных, обитавших здесь последние 10 тысяч лет - диких коз, оленей, диких свиней, лошадей, львов..., а также встречаются изображения птиц, рыб, змей, ящериц и насекомых. Среди множества рисунков изображения лодок с гребцами, что указывает на то, что древние поселенцы были хорошими мореходами.

Объяснение: все

bezglasnaaz и 3 других пользователей посчитали ответ полезным!

СПАСИБО

2

5,0

(1 оценка)

Остались вопросы?

НАЙДИ НУЖНЫЙ

ЗАДАЙ ВОПРОС

Новые вопросы в История

чьей колонией являлось?

Пожалуйста напишите небольшое эссе на тему Хозяйство племён эпохи ранних металлов

помогите пж дам 35 балла

Помогите пожалуйста сделать. Завтра к/р

Ответте на вопрос пжжжж

благодаря каким особености военной тактики и образом жизни удавалось противостоять более моножественым войскам оседлых народов?

Миф Египтян по богов Очень кратко - буквально 5 предложений

опиши срубную культуру кластером

конспект по Древниий период истории месопотами

4. Какие изменения произошли в религиозном мировоззрении людей в эпоху бронзы? Чем это можно объяснить? 5. Чему поклонялись люди бронзового века? Что …

ПОКАЗАТЬ ЕЩЕ

Предыдущий

Следующий

По наскальным рисункам можно четко проследить всю эволюцию человека. Не только догадываться или делать выводи из археологических раскопок, а и посмотреть реально на картины которые создавали древние люди. Древние рисовали то чем жили, их традиции, их быт, вся что окружало, и что для них было важно в этот момент. Есть сцены охоты на горного козла, ритуальные пляски с копьями – это самый древний отрезок времени, эпоха мезолита.

Можно наблюдать изображения конной и пешей охоты, батальные сюжеты, сцены коллективного труда, жатвы, женщины у очага -это уже первые века нашей эры – переход на новый уровень общественного строя.Мы видим как развивались племена. Ближе к средневековью рисунки уменьшаются в размерах, становятся более схематичными. Наскальные изображения навсегда запечатлели рисунки животных, обитавших здесь последние 10 тысяч лет - диких коз, оленей, диких свиней, лошадей, львов..., а также встречаются изображения птиц, рыб, змей, ящериц и насекомых. Среди множества рисунков изображения лодок с гребцами, что указывает на то, что древние поселенцы были хорошими мореходами.


Slaymaly: Всё правильно но убери последнее! С besglasna... До конца стери!
Slaymaly: Нет не до конца просто стери точто там не подходит
Slaymaly: У меня инет плохой так что сразу не увидел :-[
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: МашаПавлова
Папуас был (не)большого роста (тёмно)ш..коладного цвета с ч..рными,
(не)пр..глаже..ыми волосами, с глазами выгляд..вавш..ми(3) (из)под нависших
(над)бровных дуг. Весь н..ряд его сост..ял из тряпки которая была повяза..а
(в)виде пояса. Она спускалась дал(и/е)е (в)низ и была пр..крепле..а (с)зади
(к)тому(же) поясу. Руку над локтем обхват..вали бр..слеты из плетё..ой травы.
За один из этих бр..слетов был заткнут нож.. из гладко обточе..ого куска
кости. Папуас был пр..крас..но сложён, обладал мощ..ной мускул..турой.
Выр..жение лица моего(1) знакомца пок..зал..сь мне довольно с..мпатичным и
я почему(то) подумал что он буд..т меня слушат..ся. Я взял его (за)руку и не
без (не)которого сопротивления пр..вёл в д..ревню.
Тогда (из)за д..ревьев показались другие дикари(4). Они (не)р..шаясь
подойти ож..дали в поч..тительном отд..лени.. и зорко сл..дили за нашими
дв..жениями. Так как они не (с/з)двигаясь(2) с места оп..сались пр..близ..т..ся я
должен был каждого отдельно взять за руку и пр..тащить к нашему кружку.