Предмет: Алгебра, автор: Katosik2006

Помогите пожалуйста срочно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: varapimonova0

0

прости размыто не понятно

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: Cccjcjfjc

Высота прямоугольного параллелепипеда равна 8см, а диагонали боковых граней равна 10см и 17см. Найти площадь полный поверхности параллелепипеда

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: nadejdazir

Last time Andrew 10 _______ his dad, “Please buy me a bicycle on my birthday. I want to 11_________ it to school.” But Andrew ’s father didn’t have 12 ________ money and Andrew got a book instead.
One day 13 ________ his way to school Andrew saw a big boy on a bike. The bike was too small for the boy. The boy tried 14 ________ around a corner but he couldn’t. The bike crashed into the lamp-post. The boy’s name was Sam. He seemed to break his leg. Andrew picked up Sam’s bike and rode to the nearby hospital to get help. 15 _____ minutes later an ambulance came and 16 _______ Sam to the hospital. Andrew rode his bike to school. He 17 _______ want to be late for classes. 18 ________ the evening Andrew rode the bicycle to Sam’s house with a book and a puzzle for 19 _______ . The boy 20 _______ seriously hurt. To Andrew’s surprise , Sam got a new bicycle on his birthday. And Andrew could have Sam’s old bike. He was happy!

10.
A) asked
B) asks
C) will ask
Вопрос № 11

11.
A) go
B) ride
C) have
Вопрос № 12

12.
A) much
B) more
C) many
Вопрос № 13

13.
A) along
B) on
C) across
Вопрос № 14
14.
A) turn
B) turns
C) to turn
Вопрос № 15
15.
A) few
B) a few
C) a little
Вопрос № 16
16.
A) brought
B) brings
C) is bringing
Вопрос № 17
17.
A) don’t
B) didn’t
C) doesn’t
Вопрос № 18
18.
A) At
B) On
C) In
Вопрос № 19
19.
A) he
B) his
C) him
Вопрос № 20
20.
A) weren’t
B) wasn’t
C) isn’t

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: BadGamer

На каких берегах реки был расположен древний Новгород?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Chegor

(Я вот сделал, а нужно бы проверить правильно, так что решите тоже ^^)

(1)Людей всегда мучают разнообразные сожаления – большие и малые, серьёзные и смешные.

(2)Самое сильное сожаление вызывает у нас чрезмерная и ничем не оправданная стремительность времени. (3)Действительно, не успеешь оглянуться, как уже вянет лето – то «невозвратное» лето, которое почти у всех людей связано с воспоминаниями детства.

(4)Не успеешь опомниться, как уже блекнет молодость и тускнеют глаза. (5)А между тем ты ещё не увидел и сотой доли того очарования, какое жизнь разбросала вокруг.

(6)Свои сожаления есть у каждого дня, а порой и у каждого часа. (7)Сожаления просыпаются утром, но не всегда засыпают ночью. (8)Наоборот, по ночам они разгораются. (9)И нет такого снотворного, чтобы их усыпить. (10)Наряду с самым сильным сожалением о быстротечности времени есть ещё одно, липкое, как сосновая смола. (11)Это – сожаление о том, что не удалось – да, пожалуй, и не удастся – увидеть весь мир в его ошеломляющем и таинственном разнообразии.

(12)Да что там – весь мир! (13)На знакомство даже со своей страной не хватает ни времени, ни здоровья.

(14)Я перебираю в памяти места, какие видел, и убеждаюсь, что видел мало. (15)Но это не так уж страшно, если вспоминать увиденные места не по их количеству, а по их свойствам, по их качеству. (16)Можно, даже сидя всю жизнь на одном клочке, увидеть необыкновенно много. (17)Всё зависит от пытливости и от остроты глаза. (18)Ведь всем известно, что в самой малой капле отражается калейдоскоп света и красок, – вплоть до множества оттенков совершенно разного зелёного цвета в листьях бузины или в листьях черемухи, липы или ольхи. (19)Кстати, листья ольхи похожи на детские ладони – с их нежной припухлостью между тоненьких жилок.

(По К.Г. Паустовскому)

Какое высказывание не соответствует содержанию текста?
1)

Мир бесконечно разнообразен, и люди не в состоянии увидеть всю его красоту.
2)

Человек всегда жалеет о быстротечности времени.
3)

Люди обычно не сожалеют о том, что не могут увидеть весь мир.
4)

Можно увидеть необыкновенно много и не покидая родных мест.

Определите стиль и тип речи текста.
1)

публицистический стиль; рассуждение
2)

публицистический стиль; повествование и рассуждение
3)

художественный стиль; повествование
4)

разговорный стиль; повествование и рассуждение

В каком из перечисленных предложений встречаются контекстные антонимы?
1)

10
2)

2
3)

11
4)

15

Назовите способ образования слова ОЧАРОВАНИЕ (предложение 5).

Из предложений 6 – 11 выпишите прилагательное, употребленное в роли существительного.

Из предложения 1 выпишите словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.

Среди предложений 14 – 19 найдите простое односоставное безличное предложение. Напишите его номер.

Среди предложений 1 – 11 найдите предложение с необособленным распространённым определением. Напишите номер этого предложения.

Среди предложений 3 – 14 найдите сложноподчинённое предложение с двумя однородными придаточными. Напишите номер этого сложного предложения.

Среди предложений 12 – 19 найдите предложение, которое связано с предыдущим при помощи союза и указательного местоимения. Напишите номер этого предложения.

Напишите номера тех средств выразительности, которые использованы в предложениях 1 – 11. (Цифры пишите в порядке возрастания.)
1)

сравнительный оборот
2)

градация
3)

эпитеты
4)

антонимы
5)

синтаксический параллелизм

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: TimonAndKotya

(30:27-1/3)•2 1/7+2/5=?
Решите пожалуйста

7 лет назад