Предмет: Математика, автор: garipovdamir342

Дроби
две целых три одинацетых уножить на семь деватых плюс 6 умножаем на восемь одинацетых разделить на одну целую две седьмых и минус одна целая шеснадцать девиносте девятых
2 3/11 умножить на 7/9 + 6 умножаем на 8/11 : 1 2/7- 1 16/99

Ответы

Автор ответа: prostotvoipredel
0

Ты, шел бы лу сше и сам решал

Автор ответа: emir1116ch
0

пошаговое:

25/11 * 7/9 + 6 * 8/11 : 9/7-1  16/99=175/99 + 48/11 * 7/9 - 1= 175/99 + 336/99 - 1=

= 5  16/99 - 1 = 4 16/99

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: ФедяАндерсон121212
Сделайте пожалуйста кратко рассказать от 3 лица                                                                                                                                                                                      The shopkeeper comes to the cafe. He is very angry. Where are my coins? he says. Your coins? Carla says. I don`t understand. They`re missing! the shopkeeper says. Did you steal them? Carla and Pete are surprised. The people at the tables near them are surprised too. They watch the two friends and the old man. Steal your coins? No! Carla says. Her face is hot and red. We didn't steal any stamps or coins, Pete says. What are you saying? He is angry now. You`re got my coins! the shopkeeper says. The coins are missing, and this isn`t the first time. Some coins were missing last week. Some students had them too, I think. Did you see the students with the coins? Pete says. The old man doesn't answer. A police officer walks down the street to the cafe. He watches Carla and Pete and the shopkeeper. Then he says, What`s wrong. These two students came into my shop, the shopkeeper says. I went to the back room and answered the telephone. Then I coins were missing, and the two students were not in the shop. The police officer looks at Pete band Carla. What do you say? he saks. Wes, we went into the shop, Carla says. We wanted to look at the stamps. But we didn`t steal them, Pete says. And we didn`t take the coins.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: кат72
Предмет: Психология, автор: 89159901777
А1. Отражение чувств помогает говорящему осознать:

А) свое эмоциональное состояние

Б) что его переживания понятны слушающему

В) что партнер переживает собственные чувства

Г) что у слушающего есть свои проблемы.

А2. Для информативного речевого поведения свойственно:

А) повторение

Б) уточнение понимания

В) наличие общей цели

Г) равные права собеседников.

А3. В общении наиболее информативным является:

А) направление взгляда

Б) наличие контакта глаз или его отсутствие

В) расстояние между людьми в процессе беседы

Г) изменение расстояния между людьми в ходе беседы.

А4. Негативной оценке партнера в общении может подвергаться его:

А) действие

Б) промах

В) личность

Г) эмоции

А5. К видам сообщений, носящих характер поддержки, можно отнести:

А) обращение к партнеру по имени

Б) комплименты

В) благодарности

Г) безличные предложения.

А6. Основной функцией взгляда в невербальном общении является:

А) запрос» об обратной связи

Б) «самоподача»

В) сигнал о согласии или несогласии с собеседником

Г) установление социального взаимодействия.

А7. Жесты, выражающие через движения тела и мышц лица определенные эмоции:

А) аффекторы

Б) эмблемы

В) иллюстраторы

Г) регуляторы.

А8. Механизмы, влияющие на адекватность формирования представлений о воспринимаемом человеке называются:

А) эффекты восприятия

Б) процессы познания

В) процессы понимания

Г) эффекты новизны.

А9. Среди сообщений, вызывающих чувство отказа в поддержке, можно выделить:

А) уход от обсуждения

Б) прерывание говорящего

В) выражение позитивных чувств

Г) невербальное проявление замешательства.

А10. Резюмирование применяется в основном в:

А) продолжительных беседах

Б) непродолжительных беседах

В) незначащих беседах

Г) ситуациях разногласий.

А11. Верны ли следующие суждения о коммуникативных барьерах?

А) Коммуникативные барьеры зависят от собеседника.

Б) Коммуникативные барьеры не изменяются и не корректируются.

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны

А12. Верны ли следующие суждения о невербальном общении?

А) Невербальное общение всегда контролируется собеседником.

Б) Невербальное общение не является неотъемлемой частью коммуникации между людьми.

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны
Предмет: Математика, автор: saule1985vip