Предмет: Математика, автор: vovapom

91,35-(х-2,25)=42,9
​

Ответы

Автор ответа: dianakisskissdiana
1

Ответ:

x=50,7

Пошаговое объяснение:

91.35-(x-2,25)=42,9

1)x-2,25=91,35-42,9=48,45

2)x=48,45+2,25

3)x=50,7

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: star040507
вставить глагол to be в правильной форме.
I Red Ridinq Hood.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Дианочка21342
окончание у им.прилагательное с вопросом каким?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: rcopylov2015
Составьте предложения по схемам: 1) [сущ. | п.о. |]
2) [...^^^...] обращение
3) [-=], и [-=]
4) (когда -=), [-=]
5) [-=],[-=]
я в 6 классе
1 год назад
Предмет: Обществознание, автор: KukurudzaMaria699
ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА НА 4 ВОПРОС ПОДРОБНО ДАЮ 30 БАЛЛОВ ЗА ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
Итак, мы неизбежно приходим к заключению, что рели-гия не является всего лишь средством совладать с тоской и отчаянием. Скорее, она представляет собой символическую модель, формирующую человеческий опыт — как познава-тельный, так и эмоциональный. Религия умеет не только умерять тоску и отчаяние, но и вызывать их.
Человек — это животное, разрешающее проблемы. Что делать и что думать, когда отказывают другие способы ре-шения проблем, — вот сфера религии. Религия занимается не столько конкретными проблемами, сколько общей про-блематикой природы человека, а среди конкретных проб¬лем — такими, которые самым непосредственным образом примыкают к этой общей проблематике, как, например, за-гадка смерти. Религия имеет дело не столько с опытом кон-кретных пределов, сколько с предельностью вообще... Но даже для самого примитивного дикаря область религии — :»то нечто отличное, хотя и очень близкое, нечто такое, что можно услышать, но нельзя увидеть, а если можно увидеть, то мельком. Передаваемые религиозные символы, кроме то-го, сообщают нам значения, когда мы не спрашиваем, помогают слышать, когда мы не слушаем, помогают видеть, когда мы не смотрим. Именно эта способность религиозных символов формировать значение и чувство на относительно высоком уровне обобщения, выходящего за пределы кон-кретных контекстов опыта, придает им такое могущество в человеческой жизни, как личной, так и общественной.
Белл Р. Американская социология. Перспективы. Проблемы. Методы. —
М., 1972. — С. 266 — 278.

Вопросы и задания к источнику. 1) Каковы, по мнению автора, иозможные истоки религиозной веры? 2) Какими словами автор ха¬рактеризует религию? 3) Приведите несколько примеров, иллюст¬рирующих символическую природу религии. 4) Используя фраг¬мент статьи Р. Белла, свои знания и жизненный опыт, дайте несколько объяснений могущества религии в человеческой жизни.
7 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: megakatiasss3509
сочинение на тему праздник наурыз в республике казахстан написать сочинение за 4 класс
7 лет назад