Предмет: Математика, автор: raf1O5

Нужно узнать что больше

-5 или \sqrt{33}

Пожалуйста не просто решите, а объясните как это делается

raf1O5: Спасибо!

Ответы

Автор ответа: elena20092
3

Ответ:

√33 > -5

Пошаговое объяснение:

√33 - арифметический квадратный корень, Значение  арифметического квадратного корня при положительном подкоренном числе всегдаположительно. поэтому

√33 > 0

Число -5 < 0

Положительное число всегда больше отрицательного. поэтому

√33 > -5

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: ольга461
доклад про льва первый класс
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: арина335
Пожалуйста помогите с номером 1. Там надо построить предложение. Помогите пожалуйста!
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: pandapinkPP38
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!! Прочитайте.Определите вид текста:повестврвание,описание,рассуждение.Подумайте,как можно его озаглавить. Юрта наша стоит недалеко от Алматы в гористом ущелье снежного Алатау.Мы в объятьях прекрасной природы,подальше от городского шума и пыли.Вокруг нас чудесные виды гор,разноцветье разбросанных ковров Алатау.Переливается зелёный шёлк предгорий.Снежные вершины сверкают на солнце.В поднебесье устремиоись скалистые горы.Бесчисленные ручейка стекаюттс вечных ледников,обрушиваются водопадомв пропасть,поют свою ищвечную песню.Алатау ощетинился самымы разными деревьями.Они подобны приодевшимся на той.Кажеться,что они наслаждаются праздником,расположивлись на зелёных коврах,драгоценных покрывалах,атласных подушках,разбросанных самим Алатау.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Hawkes
Проверьте ошибки пожалуйста!
Все больше машин приходит на помощь человеку.
и кое кто начинает думать,
что они совсем освободят нас от труда.
Именно об этом мечтает мой знакомый фома.
Уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него.
Однажды отца фомы пригласили на научную выставку.Где собрались учёные со всего мира!
И после выставки Отце принёс собой замечательно робота.Он был не великого роста собраный из
крепких деталий и очень умным.фОМА не долго думая спросил у папа -"Папа!можно я возьму твоего робота?"
Отце согласился,но при одном условии,то что он будет использоваться во благо.
Фома взяв робота в комнату,начал с помощью него делать домашние задание.
На следующий день Фома пришёл в школу.Учителя были удивлены,
что он отлично выполнил всю домашнюю работу.
Родители не могли нарадоваться неожиданным успехам сына.
Так продолжалось до тех пор, пока учитель не вызвал Фому к доске.
Горе-ученик не смог ответить ни на один вопрос. Учитель химии дал задание провести опыт.
Но так как Фома сам ничего не учил и не читал, то всё в колбах зашипело, закипело и взорвалось.
И начали учителя подозревать его в том, что Фома несамостоятельно выполняет домашнее задание.
Родители сразу догодались в чём дело и наругали Фому за двойки и незнание предметов.Настало утро, Фома проснулся.
«Выходит, даже с роботом без учения не обойтись», - подумал он.
С тех пор Фома всё делал сам, помогал родителям,
не опаздывал в школу и был послушным мальчиком.
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Muxamad2003
Выпишите предложение , в котором необходимо поставить две запятые . ( Знаки препинания внутри предложений не расставлены .) Напишите , на каком основании Вы сделали свой выбор .

1) Неярок ты подснежник нет броскости в тебе .
2) Подснежник распускается в самом начале весны и цветёт недолго .
3) Весной родился в тайге подснежник раскрыл по- детски округлых глаз .
4)Стали птицы песни петь и расцвёл по
8 лет назад