Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Сложная ситуация, что делать? ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: guvanch021272
2

Ответ:

(0;0), (3·√2; 3/√2); (-3·√2; -3/√2); (3/√2;3·√2); (-3/√2;-3·√2)

Объяснение:

x⁴y+xy⁴=3(x+y)³

xy(x³+y³)=3(x+y)³

xy(x+y)(x²-xy+y²)=3(x+y)³

1) x+y=0⇒y=-x

x³y+xy³=5(x+y)²

x³(-x)+x(-x)³=0

-2x⁴=0

x=y=0

2) x+y≠0, x≠0, y≠0

xy(x+y)(x²-xy+y²)=3(x+y)³

xy(x²-xy+y²)=3(x+y)²

(x²-xy+y²)/3=(x+y)²/(xy)

x³y+xy³=5(x+y)²

xy(x²+y²)=5(x+y)²

(x²+y²)/5=(x+y)²/(xy)

(x²-xy+y²)/3=(x²+y²)/5

5(x²-xy+y²)=3(x²+y²)

2x²-5xy+2y²=0

2x²-4xy-xy+2y²=0

2x(x-2y)-y(x-2y)=0

(x-2y)(2x-y)=0

a) x-2y=0

x=2y

x³y+xy³=5(x+y)²

(2y)³y+2yy³=5(2y+y)²

8y⁴+2y⁴=45y²

10y⁴-45y²=0

2y⁴-9y²=0

y²(2y²-9)=0

2y²-9=0

2y²=9

y²=9/2

y=±3/√2

x=2y=2·(±3)/√2=±3·√2

b) 2x-y=0

y=2x

Аналогично  а)

x=±3/√2

y=2y=2·(±3)/√2=±3·√2


kanmmu: Можно было решить намного проще, если сделать замену ху=а, х+у=b...
Автор ответа: MatemaT123
2

Ответ:

(0 \ ; \ 0) \ ; \ \bigg (3\sqrt{2} \ ; \ \dfrac{3\sqrt{2}}{2} \bigg ) \ ; \ \bigg (-3\sqrt{2} \ ; \ -\dfrac{3\sqrt{2}}{2} \bigg ) \ ; \ \bigg (\dfrac{3\sqrt{2}}{2} \ ; \ 3\sqrt{2} \bigg ) \ ; \ \bigg (-\dfrac{3\sqrt{2}}{2} \ ; \ -3\sqrt{2} \bigg ) \ ;

Объяснение:

D(x,y): \ x \neq -y \ ;

\displaystyle \left \{ {{x^{3}y+xy^{3}=5(x+y)^{2}} \atop {x^{4}y+xy^{4}=3(x+y)^{3}}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{xy(x^{2}+y^{2})=5(x+y)^{2}} \atop {xy(x^{3}+y^{3})=3(x+y)^{3}}} \right. ;

Разделим верхнее уравнение на нижнее:

\dfrac{xy(x^{2}+y^{2})}{xy(x^{3}+y^{3})}=\dfrac{5(x+y)^{2}}{3(x+y)^{3}} \ ;

\dfrac{x^{2}+y^{2}}{x^{3}+y^{3}}=\dfrac{5}{3(x+y)} \ ;

\dfrac{x^{2}+y^{2}}{(x+y)(x^{2}-xy+y^{2})}=\dfrac{5}{3(x+y)} \quad \bigg | \quad \cdot (x+y)

\dfrac{x^{2}+y^{2}}{x^{2}-xy+y^{2}}=\dfrac{5}{3};

\dfrac{x^{2}-xy+y^{2}}{x^{2}+y^{2}}=\dfrac{3}{5} \ ;

\dfrac{x^{2}+y^{2}}{x^{2}+y^{2}}-\dfrac{xy}{x^{2}+y^{2}}=\dfrac{3}{5} \ ;

1-\dfrac{xy}{x^{2}+y^{2}}=\dfrac{3}{5} \ ;

\dfrac{xy}{x^{2}+y^{2}}=1-\dfrac{3}{5} \ ;

\dfrac{xy}{x^{2}+y^{2}}=\dfrac{2}{5} \ ;

\dfrac{x^{2}+y^{2}}{xy}=\dfrac{5}{2} \ ;

\dfrac{x^{2}}{xy}+\dfrac{y^{2}}{xy}=\dfrac{5}{2} \ ;

\dfrac{x}{y}+\dfrac{y}{x}=\dfrac{5}{2} \ ;

Введём замену:

t=\dfrac{x}{y} \Rightarrow \dfrac{y}{x}=\dfrac{1}{t} \ ;

Перепишем уравнение с учётом замены:

t+\dfrac{1}{t}=\dfrac{5}{2} \quad \bigg | \quad \cdot 2t

2t^{2}+2=5t;

2t^{2}-5t+2=0;

D=b^{2}-4ac \Rightarrow D=(-5)^{2}-4 \cdot 2 \cdot 2=25-16=9;

t_{1}=\dfrac{-b+\sqrt{D}}{2a} \Rightarrow t_{1}=\dfrac{-(-5)+\sqrt{9}}{2 \cdot 2}=\dfrac{5+3}{4}=\dfrac{8}{4}=2;

t_{2}=\dfrac{-b-\sqrt{D}}{2a} \Rightarrow t_{2}=\dfrac{-(-5)-\sqrt{9}}{2 \cdot 2}=\dfrac{5-3}{4}=\dfrac{2}{4}=\dfrac{1}{2};

Вернёмся к замене:

\dfrac{x}{y}=2 \quad \vee \quad \dfrac{x}{y}=\dfrac{1}{2} \ ;

x=2y \quad \vee \quad x=\dfrac{y}{2} \ ;

Вернёмся к системе:

\displaystyle \left \{ {{x=2y} \atop {(2y)^{4} \cdot y+2y \cdot y^{4}=3(2y+y)^{3}}} \right. \vee \left \{ {{x=\dfrac{y}{2}} \atop {\bigg (\dfrac{y}{2} \bigg )^{4} \cdot y+\dfrac{y}{2} \cdot y^{4}=3 \bigg (\dfrac{y}{2}+y \bigg )^{3}}} \right. \Leftrightarrow

\displaystyle \Leftrightarrow \left \{ {{x=2y} \atop {16y^{5}+2y^{5}=3 \cdot 27y^{3}}} \right. \vee \left \{ {{x=\dfrac{y}{2}} \atop {\dfrac{y^{5}}{16}+\dfrac{y^{5}}{2}=3 \cdot \dfrac{27y^{3}}{8}}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=2y} \atop {18y^{5}-81y^{3}=0}} \right. \vee

\displaystyle \vee \left \{ {{x=\dfrac{y}{2}} \atop {y^{5}+8y^{5}=3 \cdot 27y^{3} \cdot 2}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=2y} \atop {2y^{5}-9y^{3}=0}} \right. \vee \left \{ {{x=\dfrac{y}{2}} \atop {9y^{5}-6 \cdot 27y^{3}=0}} \right. \Leftrightarrow

\displaystyle \Leftrightarrow \left \{ {{x=2y} \atop {y^{3}(2y^{2}-9)=0}} \right. \vee \left \{ {{x=\dfrac{y}{2}} \atop {y^{5}-18y^{3}=0}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=2y} \atop {y^{3}=0}} \right. \vee \left \{ {{x=2y} \atop {2y^{2}-9=0}} \right. \vee

\displaystyle \vee \left \{ {{x=\dfrac{y}{2}} \atop {y^{3}(y^{2}-18)=0}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=0} \atop {y=0}} \right. \vee \left \{ {{x=2y} \atop {y^{2}=\dfrac{9}{2}}} \right. \vee \left \{ {{x=\dfrac{y}{2}} \atop {y^{3}=0}} \right. \vee \left \{ {{x=\dfrac{y}{2}} \atop {y^{2}-18=0}} \right. \Leftrightarrow

\displaystyle \Leftrightarrow \left \{ {{x=0} \atop {y=0}} \right. \vee \left \{ {{x=2y} \atop {y=\pm \sqrt{\dfrac{9}{2}}}} \right. \vee \left \{ {{x=0} \atop {y=0}} \right. \vee \left \{ {{x=\dfrac{y}{2}} \atop {y=\pm \sqrt{18}}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=0} \atop {y=0}} \right. \vee \left \{ {{x=2y} \atop {y=\pm \dfrac{3}{\sqrt{2}}}} \right. \vee

\displaystyle \vee \left \{ {{x=\dfrac{y}{2}} \atop {y=\pm 3\sqrt{2}}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=0} \atop {y=0}} \right. \vee \left \{ {{x=2y} \atop {y=\pm \dfrac{3\sqrt{2}}{2}}} \right. \vee \left \{ {{x=\pm \dfrac{3\sqrt{2}}{2}} \atop {y=\pm 3\sqrt{2}}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=0} \atop {y=0}} \right. \vee

\displaystyle \vee \left \{ {{x=\pm 3\sqrt{2}} \atop {y=\pm \dfrac{3\sqrt{2}}{2}}} \right. \vee \left \{ {{x=\pm \dfrac{3\sqrt{2}}{2}} \atop {y=\pm 3\sqrt{2}}} \right. \ ;

В правой части верхнего уравнения находится квадрат суммы двух выражений, принимающий положительные значения.

Куб отрицательного числа, умноженный на полож. число = отриц. число, поэтому мы будем брать пары чисел с одинаковыми знаками.

Корни системы уравнений:

(0 \ ; \ 0) \ ; \ \bigg (3\sqrt{2} \ ; \ \dfrac{3\sqrt{2}}{2} \bigg ) \ ; \ \bigg (-3\sqrt{2} \ ; \ -\dfrac{3\sqrt{2}}{2} \bigg ) \ ; \ \bigg (\dfrac{3\sqrt{2}}{2} \ ; \ 3\sqrt{2} \bigg ) \ ; \ \bigg (-\dfrac{3\sqrt{2}}{2} \ ; \ -3\sqrt{2} \bigg ) \ ;

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yulia1409
Нужно сжать текст. Помогите, пожалуйста
РЕКА И ЖИЗНЬ

Осень — пора подведения итогов походов и экспеди­ций. Была и у нас в августе экспедиция: на лодках мы прошли реку Воронеж.

«Она всё ещё хороша...» — сказал о реке, беседуя с нами, житель села Кузьминки Савелий Васильевич.

Наш первый лагерь — у Дальнего. Проснулись — над водой молочный туман. Два пастуха, один с лодки, дру­гой с берега, ловят плотву; чуть в стороне в воде стоит цапля, караулит лягушек. В деревеньке поют петухи. Старуха ведёт на берег телёнка. А над палатками воз­душный бой: сокол подстерёг ласточку, но не сбил с пер­вого раза, повторяет атаки — взмывает и падает вниз...

Вверх от Дальнего река показалась нам райским местом, непочатым, не тронутым человеком. Над во­дой, над цветами кувшинок висели стрекозы. Изумруд­ными челночками проносились над гладью плёсов ры­баки-зимородки. Дубовый лес плотной и страшноватой стеной обступал реку.

Правый высокий берег почти везде покрыт дубня­ком. Это тот самый дорогой корабельный лес, на кото­ром царь Пётр остановил взгляд, выбирая место для первой российской верфи.

Выбираясь из леса, река повсюду тощает. Обшир­ные, полноводные и бездонные, кажется, плёсы пре­вращаются вдруг в неширокий и неглубокий поток, вьющийся по лугам. Река и тут хороша. Камыш, осока, рогоз ресницами обрамляют прихотливую ленту воды. Тут видишь: река обжита. Копёнки сена на берегу. Брод-переезд. Коровы. Гуси. Мальчишки с удочками. На буграх цепочки приземистых изб.
В этих местах особо чувствуешь живительную необ­ходимость воды на земле. Видишь, как всё живое укрепляется возле воды. Река, петляя, отдавала свою благодать рассыпанным по равнине домам, рощицам, водопоям, гусиным затонам, мокрым лужкам, синев­шей в пойме капусте. Радуясь этим извивам воды, мы вспоминали ретивых любителей «выпрямлять реки». Почти всегда спрямить реку — это значит обворовать землю... Левый берег, как правило, низок. Растут тут чёрный ольшаник, осина, ивы, черёмуха, а на песча­ных сухих возвышениях — сосны.Где-то после Рамони чувствуешь набухание реки. Течение становится еле заметным и потом совсем про­падает. Вода подёрнута ряской, как в старом озере. У села Чертовицкого река покидает привычные берега, реки уже нет — разлив воды, похожий на половодье. Летают чайки. Пучки травы выдают мелководья. Для лодок обозначен фарватер. Это место рекой уже не зо­вут. Это «море», образованное плотиной. Считать ли благом эти «моря» — дело спорное. Бесспорно одно: это была неизбежность. Отощавшая река не могла уже на­поить огромный индустриальный Воронеж.

Селения на реке... Они почти все стоят на буграх правого берега. Селения тут зарождались сторожевыми постами. По реке проходила граница Русского государ­ства с «дикой степью». С весны, «как только молодая трава могла прокормить татарских коней», ожидали набегов. День и ночь на вышках дежурили сторожа. Конское ржание, топот копыт, огни костров — и поды­малась тревога. Рядом с вышкой всегда стоял осёдлан­ный конь. И если опасность была особенно велика, спешно оповещалась вся «сторожевая черта» — наблю­датель пускал стрелу с горящей паклей в бочку смолы, стоявшую тоже на вышке. Сейчас же соседний пост поджигал свою бочку, за ним ещё... Так работал огнен­ный «телеграф». Звонили колокола, палили пушки. Люди с полей и из леса спешили укрыться в городках-крепостях, а войско вовремя выступало навстречу на­лётчикам.

Вышка в Вертячьем удивительно напоминала древ­ний сторожевой пост. Сбитая из дубовых стволов, при­земистая, прочная, она стояла на самой высокой точке бугра. Мы поднялись к вышке, спросили у сидевшего на ней человека, можно ли влезть.

На многие километры открывалась земля с этой вышки. Река внизу, а далее лес, блёстки озёр, поляны, равнина лугов, опять размытый синевой лес. И опять река...
Предмет: История, автор: Луль03
Предмет: Французский язык, автор: hhhhhhhh7