Предмет: Другие предметы, автор: stofficer07

Общие черты философии эпохи Возрождения и основные направления:гуманизм, неоплатонизм, натурфилософия.Социальные идеи.
помогите пожалуйста!!!

Ответы

Автор ответа: PIP02
1

Ответ:

1. Основные черты философии эпохи Возрождения – антропоцентризм, гуманизм

С XV в. начинается переходная в истории Западной Европы эпоха Возрождения, которая создала свою блестящую культуру. В области экономики идет распад феодальных отношений и развитие зачатков капиталистического производства; развиваются богатейшие города-республики в Италии. Одно за другим следуют крупнейшие открытия: первые печатные книги; огнестрельное оружие; Колумб открывает Америку; Васко да Гама, обогнув Африку, нашел морской путь в Индию; Магеллан своим кругосветным путешествием доказывает шарообразность Земли; возникают география и картография как научные дисциплины; вводятся символические обозначения в математике; появляются научная анатомия и основы физиологии; возникает «ятрохимия», или медицинская химия, стремящаяся к познанию химических явлений в человеческом организме и к изучению лекарств; огромных успехов достигает астрономия.

2. Натурфилософия эпохи Возрождения

На основе крупнейших открытий и технического прогресса в эпоху Возрождения развивается своеобразная натурфилософия (философия природы). Именно она оказала определяющее влияние на развитие философии и естествознания Нового времени.

Натурфилософия зачастую носила пантеистический характер, т.е., прямо не отрицая существования Бога, она отождествляла его с природой. Подобную натурфилософию развивали Бернардино Телезио [ 1509–1588), основавший в Неаполе академию для опытного изучения природы, и ближайший советник Папы Пия II, кардинал, ученый, философ Николай Кузанский (1401–1464).

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: zveryom
1 . В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово.
нет но­во­стЕй
клалА
на­чАв­шись
кор­мЯ­щий
пО­че­стей
2 . В каком пред­ло­же­нии при­да­точ­ную часть слож­но­под­чинённого пред­ло­же­ния нель­зя за­ме­нить обособ­лен­ным опре­де­ле­ни­ем, вы­ра­жен­ным при­част­ным обо­ро­том?

1) Самая боль­шая и шум­ная ком­па­ния об­ра­зо­ва­лась во­круг Нины Семёновны, учи­тель­ни­цы на­чаль­ной школы, ко­то­рая де­сять лет назад встре­ти­ла всех этих ребят на по­ро­ге школы.
2) Камни, из ко­то­рых сла­га­ют­ся ныне вер­ши­ны Альп или Ги­ма­ла­ев, когда-то фор­ми­ро­ва­лись под водой.
3) Ос­нов­ным ис­точ­ни­ком энер­гии для всех живых су­ществ, ко­то­рые на­се­ля­ют нашу пла­не­ту, слу­жит энер­гия сол­неч­но­го света.
4) И летом и зимой па­но­ра­ма, ко­то­рая от­кры­ва­ет­ся с кру­то­го бе­ре­га Цны, не­по­вто­ри­ма в своей кра­со­те.
Предмет: Алгебра, автор: Hatabucth