Предмет: Математика, автор: dariabalvas

Найдите значение дроби предварительно сократив его​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: WaizuKun
0

\dfrac{a^8-a^6}{a^9+a^8}=\dfrac{a^6(a^2-1)}{a^6(a^3+a^2)}=\dfrac{(a-1)(a+1)}{a^2(a+1)}=\dfrac{a-1}{a^2}\\\\\\a=0.1\;\;\Rightarrow\;\;\dfrac{a-1}{a^2}=\dfrac{0.1-1}{0.1^2}=\dfrac{-0.9}{0.01}=-90\\\\\\Otvet:\;-90.


mrepko123: Как так оформлять ответ?
Автор ответа: Пеппер
0

Ответ:

-90

Пошаговое объяснение:

(а⁸-а⁶)/(а⁹+а⁸)=(а⁶(а²-1))/(а⁶(а³+а²))=(а²-1)/(а²(а+1))=(а+1)(а-1)/(а²(а+1))=(а-1)/а²

(0,1-1)/0,01=-90

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Даша906
Предмет: Русский язык, автор: MadamKsushka
Помогите пожаааалуйста!!!!! Тест по русскому языку за 6 класс! 25 баллов
Укажите только верные суждения.
1) НЕ с полными прилагательными пишется всегда раздельно.

2) НЕ с прилагательными может писаться и слитно, и раздельно.

3) Если прилагательное без НЕ не употребляется, то оно пишется с НЕ слитно.

4) НЕ с краткими прилагательными пишется всегда слитно.

5) НЕ с краткими прилагательными пишется так же, как и с полными.

6) Если при прилагательном есть противопоставление с союзом А, то оно пишется с НЕ раздельно.

7) Если при прилагательном есть противопоставление с союзом А, то оно пишется с НЕ слитно.

8) Если при прилагательном есть слова НИСКОЛЬКО НЕ, НИЧУТЬ НЕ, ВОВСЕ НЕ и т.п., то оно пишется с НЕ слитно.

9) Если при прилагательном есть конструкция с союзом НО, но нет противопоставления, то НЕ с прилагательным пишется слитно.

10) Если при прилагательном нет противопоставления и к нему не относятся слова ДАЛЕКО НЕ, ОТНЮДЬ НЕ, ВОВСЕ НЕ и т.п., то оно пишется с НЕ раздельно.

11) НЕ с относительными прилагательными пишется раздельно.

12) НЕ с прилагательными в степени сравнения пишется раздельно, например: НЕ ЛУЧШИЙ, НЕ ДЛИННЕЕ.
Предмет: Литература, автор: Sonechka20052005
помогите плииззз
Сочинение по сказке "12 месяцев"
_________________________
даю 80 баллов
_________________________
2 части( одна на выбор)
_________________________
вступление (кто автор. как называется произведение, краткая формулировка темы), основная часть - по плану, заключение-вывод.
_________________________
1 ТЕМА: Как и почему в пьесе-сказке «Двенадцать месяцев» добро побеждает зло?
1.В сказках добро всегда побеждает зло.
2. Положительные и отрицательные герои пьесы-сказки Маршака: их мысли, поступки, качества личности, способность измениться к лучшему.
а) Падчерица как воплощение народных представлений о добре и справедливости.
б) Королева как олицетворение легкомысленности и праздности.
в) Мачеха и Дочка как символы черствости, лени и жадности.
г) Учитель Королевы и Солдат как выразители научных и народных представлений о мире и людях.
3. Справиться со злом помогает не только волшебство, но и положительные качества людей.

2 ТЕМА: В чем близки и чем различны Падчерица и Королева?
1. Падчерица и Королева: черты и сходства.
2. Падчерица и Королева: отличительные признаки.
а) Бедность и бесправие Падчерицы, богатство и власть Королевы.
б) Разные черты характера: умение уважать людей, доброта, внимательность, трудолюбие Падчерицы; черствость, легкомыслие, своенравие Королевы.
в) Жалость и сочувствие Падчерицы по отношению к Королеве, любопытство и эгоизм Королевы по отношению к Падчерице.
Предмет: Алгебра, автор: fedyshina