Ответ по предмету Литература: 6. До якого типу літературного героя належить головний герой твору М.Гоголя «Шинель»? а) романтичний месник; б) «маленька людина»; в) скнара;; г) «слабка людина».

Предмет: Русский язык, автор: konischevaira78

подбери и запиши три слова, в которых первый звук Й

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nataliniachulija

Как вы понимаете значение слова учитель? СФормулируйте и прокомментируйте данное вами определения.Напишите сочинение рассуждение на тему кого можно назвать настоящим учителем,Взяв в качестве тезиса данное вами определения.Аргументируй свой тезис приведите два примера аргумента, Подтверждающих ваши рассуждения один пример аргумент привести из прочитанного текста автору из вашего жизненного опыта
(1)Давно уже хочется написать о школе. (2)Книг об этом написано немало, но мне интересно было бы исследовать одну линию в этой огромной теме — что остается от учителя, от класса в характере человека. (3)Кроме знаний.

(4)Когда учитель ставит отметку ученику, то ведь и ученик одновременно как бы ставит отметку учителю. (5)3а справедливость, за объективность. (6)И вместе с отвечающим учеником отметку эту ставит и весь класс. (7)Наша любовь к учителям складывалась из таких отметок. (8)Разумеется, не только из них. (9)Любовь рождалась по-разному.

(10)Наверное, любимых учителей больше, чем талантливых. (11)Талантливым стать нельзя, а вот любимым стать можно. (12)Думая об этом, я вспоминаю бывших своих учителей. (13)Кто из них получал нашу любовь? (14)В десятом классе физику преподавал нам известный профессор, и наше «физическое» воспитание было отличным. (15)Но! (16)Но физику мы полюбили раньше, полюбили благодаря молоденькой учительнице. (17)Кажется, она преподавала тогда первый год и не очень хорошо сама знала некоторые тонкости, но всё равно мы любили её. (18)Вероятно, за то, что она любила нас, за то, что она не скрывала своих промахов и открыто переживала их.

(19)Но может, наиболее важная составляющая нашего чувства возникала из нравственного облика учителя. (20)Вернее, не облика, а нравственного содержания учительства. (21)Наши учителя преподавали нам кроме своих предметов какие-то нравственные начала. (22)И учитель для меня - это прежде всего воспитатель, а значит, и проповедник.

(23)Учитель может и должен учить жить. (24)Я вкладываю в эти слова самые простые понятия. (25)Простые и понятные, как русские пословицы. (26)3ачем люди трудятся, к чему приводит жадность, почему нельзя врать, почему надо жалеть животных - словом, истины, казалось бы, элементарные, очевидные, но нужно, чтобы они были произнесены.

(27)Убедился я и в том, что хороший учитель почти всегда создает и дружный хороший класс. (28)И за это, может, самое большое спасибо учителям. (29)Потому что школьные друзья - дорогое богатство каждого из нас.

(30)Спустя десятилетия, вспоминая об учителях моей школы, вижу, как многим хорошим я обязан им. (31)Вспоминаются не знания, не предметы, а то человеческое, что вкладывали в нас.

(По Д. Гранину)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nukekg

Помогите продолжить текст пожалуйста.
Легкий мягкий снежок замел дорожки. В такую погоду снег не липкий. Нельзя лепить снежки. Никита схватил варежки и выбежал на крыльцо. Там его ждала
Марина. Дети взяли салазки и ловко вбежали на горку................
2-3 предложения

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: dakaeva03

сделайте управление из словосочетания "собачья душа" пж

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: RybinIA

любопытство заставило меня прямо с вокзала пойти бродить по улицам в этот июльский вечер. перепишите текст 1 ,вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания

8 лет назад

6. До якого типу літературного героя належить головний герой творуМ.Гоголя «Шинель»?а) романтичний месник;б) «маленька людина»;в) скнара;;г) «слабка людина».​

Ответы

6. До якого типу літературного героя належить головний герой твору
М.Гоголя «Шинель»?
а) романтичний месник;
б) «маленька людина»;
в) скнара;;
г) «слабка людина».