Примеры вопросов и схемы выставления баллов. Слушание и Говорение[5]
Прослушай текст и выполни к нему задания. [5]
Рассказ о воде детям
В обычной жизни мы редко задумываемся о существенной роли воды. Но без нее ничто живое не может появиться, развиваться и существовать. Вода – это сама жизнь! Взгляните на нее – чистая, прозрачная, она не имеет ни вкуса, ни запаха, ни цвета. Тело взрослого человека состоит в среднем на 60% из воды, в теле ребёнка её ещё больше. Вода есть везде – в организме зверей и птиц, продуктах питания, растениях, почве и атмосфере.
Народы древности обожествляли воду. Когда древние люди хотели пожелать собратьям чего-то доброго, они желали, кроме прочего, и «свежей воды».
Каждая клеточка нашего тела содержит воду. Запас воды в организме должен постоянно пополняться. Без воды человек не проживёт и нескольких дней.
Из космоса планета Земля кажется голубой планетой с островами суши. Но много на нашей планете воды солёной, а не пресной. Человеку нужна пресная вода. Запасы пресной воды на Земле ограничены.
Воду надо беречь – и это закон нашей жизни!
1. Ответь на вопросы.
1)Когда древние люди хотели пожелать собратьям чего-то доброго, они желали… А) свежей воды
В) чистой воды
С) чистого неба
D) холодной воды
2)Из космоса планета Земля …
А) выглядит круглой
В) кажется холодной
С) кажется окутанной облаками
D) кажется голубой планетой с островами суши
3)Найди верное утверждение:
А) вода содержится в каждой клеточке нашего организма В) вода содержится в кровеносных сосудах человека С) вода содержится во всех органах человека D) все ткани организма состоят из воды
2. Расскажи для чего нужна вода? Докажи свою мысль фактами из текста.
Чтение[5]
Прочитай текст и ответь на вопросы.
ЖОНГЛЁРАлександр Монвиж-Монтвид
Мы с мамой в цирке побывали
(Мечтал об этом с давних пор).
Артистов разных повидали,
И мне понравился жонглёр. Подбрасывал тарелки в воздух,
И ни одной не уронил!
Я затаил дыханье просто, Ему я хлопал, что есть сил! Мне захотелось попытаться Как вырасту, жонглёром стать. Немного потренироваться, А после в цирке выступать. Достал тарелки я из шкафа, И стал подбрасывать, как он… Но падали тарелки на пол И бились, издавая звон. Наверно, глядя на жонглёра, Секрет какой-то проглядел… Эх, попадёт за это скоро!.. Жонглёром быть я расхотел!
1. О чём мечтал автор с давних пор?
А) побывать в кинотеатре В) побывать в театре С) побывать в цирке
D) побывать в опере
2. Чем понравилась профессия жонглёра автору стихотворения? Найди и подчеркни строки.
3. Как автор создает образ своего героя? Найди и подчеркни словосочетания, которые отражают поступки мальчика.
В цирке побывали, захотелось попытаться, в цирке выступать, стал подбрасывать, секрет какой-то проглядел.
4. Можно ли выразить основную мысль стихотворения пословицей «Без труда-не выловишь и рыбку из пруда»?Отметь «».
Да Нет
Письмо
Спиши и определи границы предложений. [6]
Летние каникулы
Наступили летние каникулы мы поехали в деревню к бабушке мама и папа помогали бабушке в саду я отправился гулять в лес хорошо в лесу светит яркое солнце, а воздух наполнен ароматами цветов.[помогитееее пжжжжж этот сор нужно до завтра отправить]
Ответы
Ответ:
(про воду)
1 ответ на вопросы:
1) A
2) D
3)A
2 . Вода нужна что бы не умереть. В воде человек нуждается больше всего после воздуха . Это очень важная вещь в жизни человека, животных и других живых существ. Воду нужно беречь, так как больше на нашей земле соленой воды.
(Жонглёр)
1) C
2)Подбрасывал тарелки в воздух,
И ни одной не уронил!
Мальчика поразила ловкость рук жонглёра
3) Решения мальчика очень спонтанны, и если он чего-то резко захотел, то не будет идти к цели ,а сразу расхочет .
на это показывают эти строки : Жонглёром быть я расхотел!
словосочетания, которые отражают поступки мальчика:
захотелось попытаться, секрет какой-то проглядел
4) да,это можно так описать
Письмо
Наступили летние каникулы. Мы поехали в деревню к бабушке. Мама и папа помогали бабушке в саду .Я отправился гулять в лес. Хорошо в лесу светит яркое солнце, а воздух наполнен ароматами цветов.