Предмет: История, автор: Аноним

Социальная структура Казахского ханства. Урок 2
Расставь категории в правильной социальной иерархии.
во главе казахского улуса стояли султаны.
Во главе казахских жузов стояли бий.
во главе рода стоял рубасы.
Срочно! Онлайн мектеп​

Приложения:
mkiselev150: должно быть

Ответы

Автор ответа: kabdrahmanovaazar
26

Объяснение:

1) во главе стояли рубасы

2) во главе Каз. улуса стояли султаны

3) во главе Каз жузов стояли бии

kabdrahmanovaazar: хоть балл поставь
malikabaissova0817: 4 задание:
1-1
2-3
3-2
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 1999abdurahman
составьте пожалуйста предложение со словом любить что-либо!
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: ninbagsaga
Найдите несклоняемое существительное в тексте
(1) Лада, старый пойнтер десяти лет, – белая с жёлтыми пятнами. (2) Травка – рыжая, лохматая, ирландский сеттер, и ей всего только десять месяцев. (3) Лада – спокойная и умная. (4) Травка – бешеная и не сразу меня понимает. (5) Если я, выйдя из дому, крикну: «Травка!» – она на одно мгновение обалдеет. (6) И в это время Лада успевает повернуть к ней голову и только не скажет словами: «Глупенькая, разве ты не слышишь, хозяин зовёт».

(7) Сегодня я вышел из дому и крикнул:

– Лада, Травка, горох поспел, идёмте скорей горох есть!

(8) Лада уже лет восемь знает это и теперь даже любит горох. (9) Горох ли, малина, клубника, черника, даже редиска, даже репа и огурец, только не лук. (10) Я, бывало, ем, а она, умница, вдумывается, глядишь, и себе начинает рвать стручок за стручком. (11) Полный рот, бывало, наберет гороху и жует, а горох с обеих сторон изо рта сыплется, как из веялки. (12) Потом выплюнет шелуху, а самый горох с земли языком соберет весь до зёрнышка.

(13) Вот и теперь я беру толстый зелёный стручок и предлагаю его Травке. (14) Ладе, старухе, уж конечно, это не очень нравится, что я предпочитаю ей молодую Травку. (15) Лохмушка берёт в рот стручок и выплёвывает. (16) Второй даю – и второй выплёвывает. (17) Третий стручок даю Ладе. (18) Берёт. (19) После Лады опять Травке даю. (20) Берёт. (21) И так пошло скоро: один стручок Ладе, другой – Травке. (22) Дал по десять стручков.

(23) – Жуйте, работайте!

(24) И пошли жернова молоть горох, как на мельнице. (25) Так и хлещет горох в разные стороны у той и другой. (26) Наконец, Лада выплюнула шелуху, и вслед за ней Травка тоже выплюнула. (27) Лада стала языком зёрна собирать. (28) Травка попробовала и вдруг поняла и стала есть горох с таким же удовольствием, как и Лада. (29) Она стала есть потом и малину, и клубнику, и огурцы. (30) И всему этому я научил Травку из-за большой любви ко мне Лады. (31) Лада ревнует ко мне Травку и ест, Травка Ладу ревнует и ест. (32) Мне кажется, если я устрою между ними соревнование, то они, пожалуй, скоро у меня и лук будут есть.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: EmptyNiKa
Прочитайте текст. Вместо точек впишите подходящее по смыслу наречия,придающие тексту бОльшую точность и выразительность.
Примером того,как невозможное стало возможным, служит жизнь археолога Генриха Шлимана (1822-1900). Он с детства ......... любил читать. ......... его потрясли поэмы "Илиада" и "Одиссея" древнегреческого поэта Гомера. Десятилетний Генрих ......... не сомневался в реальности Троянской войны и решил в будущем ......... побывать в городе Троя.
Когда Генрих рассказал взрослым о своём плане они только ......... посмеялись. История Троянской войны не более чем легенда. Троя ......... не существовала. Это доказано ......... .
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: nellykosevcova
Помогите пожалуйста!
Подберите к данным существительным прилагательные.
Такси,Баку,интервью,кенгуру,купе,Арагви,пианино,Осло,меню,Янцзы,Замбези,Миссисипи
9 лет назад
Предмет: Физика, автор: ПолинаКаптенар
Маса тіла 5 кг. на це тіло вертикально в гору діє сила 60 Н. Чому дорівнює рівнодійна сила?

Рятуйте будь-ласка!!!
9 лет назад