Предмет: Английский язык, автор: hintkizi27

пожалуйста, помогите мне

Please help me

Приложения:

Ответы

Автор ответа: moon6547
0

Ответ:

1. who

2. what

3. what

4. which

5. who

6. what

7. which

8. who

9. what

10. what

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Вера12022002
ПОМОГИТЕ ОБЪЯСНИТЬ ЗАПЯТЫЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
Идя за бригадиром, Женька старался принять независимый вид. Ему поручили рычагом-крючком двигать заготовку по наковальне. Нехитрое дело для кузнеца шестого разряда, умеющего «чувствовать металл». Новым было только то, что огромный молот действовал непрерывно, как сердце, ни на мгновение не теряя ритма, не замедляя хода. Под его ударами четырехугольный стальной брус заготовки округлялся, выпрямлялся, выравнивался, принимая постепенно форму вагонной оси.

Не отрывая глаз от багровеющего металла, бригадир кивал головой то медленно и плавно, то резко и отрывисто.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: 1950gp
каким членом предложения являеться слово небе в прдложение В темном высоком небе появилась луна
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: csenia20
создайте пожалуйста текст по английскому вот тут вопросы по к тому что надо создать из предложений:
когда у тебя начинается школьный день и сколько уроков идут каждый день?
какой день самый трудный и почему?
какие предметы ты изучаешь;какой твой любимый предмет и почему?
ты завтракаешь(обедаешь) в школьной столовой?тебе нравится еда?
ты идешь домой после уроков или остаешься на кружок?какой школьный кружок ты посещаешь?

ответы:
мой день начинается в 10.40 и каждый день идут 5-6 уроков
самый трудный день это понедельник потомучто я не люблю русс.яз; Русский самый трудный для меня предмет.
я изучаю: труд;русский;математику;литературу;английский;биологию;историю;географию;изо;музыку;физкультуру
я обедаю в школьной столовой; иногда нравится а иногда нет
после уроков я иду домой.


сделайте из этого текст пожайлуста
2 года назад
Предмет: Физика, автор: Аноним
Помогите, нужна помощь! У нас задание: придумать устройство, позволяющее с помощью электромагнитного реле, термометра и звонка автоматически сигнализировать о достижении предельной температуры. Схема есть, ноя не могу разобраться как все работает. Можете объяснить как все работает подробно и подписать какие там части в схеме. Дам 80 баллов
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: Qwerty239865660
Какие можно составить вопросы по рассказу ну, погоди за 2 класс
9 лет назад