Предмет: Другие предметы, автор: shortfilm1230

Столица Туркеместана?​

Ответы

Автор ответа: pomogitesdz60
1

Ответ:

Ашхабад.............


ft6brii555: Ашхабад
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: хиса
СРОЧНО! ПЕРЕВЕДИТЕ НА КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК.
Родился 27 декабря 1915 года в селе Баян-Аул Павлодарской области[1]. С родителями переехал в Каркаралинск, где окончил школу.
Работал на Успенском руднике мотористом. Окончил Карагандинский горный техникум, а в 1939 году Днепропетровский горный институт.
Далее работал на шахтах Караганды: главный инженер, начальник шахты, главный инженер треста, начальник горного района.
В 1951 году Сагинов успешно защитил диссертацию и стал третьим горным инженером в Казахстане, удостоившимся учёной степени.
В 1952 по 1955 Сагинов руководит Карагандинским научно-исследовательским угольным институтом (КНИУИ).
В 1955 году Абылкас Сагинович становится первым ректором Карагандинского Горного института, созданного в 1953 году.[КарГТУ|]].
Член КПСС с 1941 года. Неоднократно избирался депутатом Верховного Совета СССР (1966—1970), Карагандинского областного и городского Советов народных депутатов, членом обкома Компартии Казахстана.
Предмет: Русский язык, автор: 0007lekhan
Помогите пожалуйста! Под окнами росла большая черёмуха. Весной она зацветала так пышно, что казалось – это уже не
дерево, а белое облако, каким-то чудом опустившееся на землю. Летом всё дерево было осыпано тёмно-синими, почти чёрными ягодами величиной с горошину, которые мы поедали в огромных количествах. А зимой… О! Зимой было самое интересное, потому что на черёмухе в это время года бывали частыми гостями снегири.На ней лишь одни голые, корявые темно-серые ветки,опушенные сверху белым снежком, а на ветках сидят красногрудые птички. Много лет прошло с тех пор, но я и сейчас очень легко представляю себе эту сказочную картину. Ее хорошо можно разглядеть,если забраться на подоконник и прижаться лицом к стеклу так,чтоб видеть верхние ветки дерева.Как я мечтал поймать хоть одного из вас и держать дома в клетке! Я воображал, что был бы самым счастливым человеком на свете, если бы мне подарили вдруг эту птицу.Но мое детство так и прошло без снегиря. Никто никогда не дарил мне ни снегиря, ни какой-нибудь другой птички в клетке. Но я не жалею об этом,потому что мне не пришлось держать вольную птицу в клетку. Она могла летать и наслаждаться свободой. Я не смог бы испытать, если бы вдруг стал обладателем пленницы. Но зато хорошо знаю, что был самым счастливым человеком на свете именно тогда, когда смотрел на моих любимых пичужек из окна и предавался своим мечтам. 1 Прочитайте текст. Озаглавьте его. Что, по-вашему, означает запись на полях ? 2. Соотнесите все абзацы с типом речи и докажите, что в тексте сочетаются описание, повествование и рассуждение. Назовите их признаки. 3. Из каждого абразца выпишите ключевые слова, которые отражают особенности описания, повествования и рассуждения. Используя эти ключевые слова, письменно изложите текст. Включите в него более подробное описание снегиря. В какую часть текста нужно поместить данное описание ?