Ответ по предмету Математика: а) х(х – 12) = 0; б) (9x – 7)(2x + 22) = 0.

Предмет: Русский язык, автор: arturnersisyan

Допиши окончания имён существительных.Письменно докажи правильность выполнения задания.
НА ДАЛЁКОМ СЕВЕР...(----скл.,----п.)
ВЕРШИНЫ ЁЛК...(-----скл.,---п.)
ВИСЕЛИ НА ВЕРХУШК...(----скл.,----п.)

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Помогите выручите пожалуйста срочно надо!!!!!
Прочитайте безличные предложения. Укажите сказуемое ,определите его тип . Чем оно выражено? Распределите все безличные предложения по группам и впишите их в таблицу ,,Типы сказуемого в безличном предложении ,,. Расскажите по таблицы,чем выражается сказуемое в безличном предложении.
1)От окопов пахнет пашней.2) В поле было холодно, туманно. 3)В крепости не было ни смотров , ни учений. 4)Всю избу занесло . 5)Ни деревни, ни леса не видно.
ТИПЫ СКАЗУЕМОГО В БЕЗЛИЧНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ.

ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОГО ,ВЫРАЖЕННОЕ: | ПРИМЕРЫ:
1.Безличным глаголом |
2.Безличной формой личного глагола |
3. Безличной формой глагола быть, в отрицательных |
предложениях словом нет. |
4.Неопределенной формой глагола |.
СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ,ВЫРАЖЕННОЕ |
5,Безличным вспомогательным глаголом+неопределённая форма глагола.|
ИМЕННОЕ СКАЗУЕМОЕ ,ВЫРАЖЕННОЕ. |
6.Глаголом-связкой+именная часть (слова категории состояния или краткое| страдательное причастие в форме среднего рода) |

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: arpine03

ТВЕРДИЙ СОГЛАСНИЙ ЗВУКИ ГЛУХОЙ

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Милимилка

Задай по тексту вопрос,который поможет определить,насколько точно читатели поняли его содержание.Запиши свой вопрос.1)В весну эту я особенно привязался к близнецам Помылёвым,Володе и Вене.2)Прослышали мы про цирк Дурова,самим захотелось попробовать зверьё научить чему-нибудь.3)Подходящей скотины в хозяйстве не было.4)Мы придумали хором:поймать воронёнка,нелетающего,обучить его.5)В прибрежных кустах найти будущего артиста легко,весна была ранняя,воронята уже оставили гнёзда и жили на земле.6)По непрерывному пению ворон,наставлявших своих неслухов,мы определились,быстро вышли в район вороньего детского сада.7)Когда начали отлов,вороны взбесились,на подмогу родетелям летели вороны-соседы,а у них были свои соседи.8)Крики ловцов,вороний гам взбудоражили идиллию тихого весеннего возрождения. 9)Своего мы добились, воронёнка поймал Володя,получив при этом производственную травму:руки были заняты,отмахиваться не мог,вороны изловчились,сбили шапку и клюнули в голову.10)Стойким парнем Володя оказался, добычу не выпустил,только с перепуга,очень болела голова.11)Теперь осаде подвергся дом Помылёных:добычу мы закрыли в нежилую избу.12)Воронёнок взгомоздился на подоконнике,вороны увидели его и приступили к круговой осаде.13)Беспрерывное карканье разъярённых ворон,пожалуй,и нам надоело.14)Разрешил кризис Николай Семёнович. 15)Приплыл он на лодке домой,увидел этот цирк и выпустил несостоявшегося артиста.16)Тот от перенесённого стресса забыл,что не летает,а взял и улетел.

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: ViktiriaVerner

12. Сколько моль сульфида железа (II) содержится в 8,8 г FeS?
13. Эндотермическая реакция разложения пентахлорида фосфора протекает по
уравнению РСl5 (г) ⇄ РСl3 (г) + Сl2 (г) – 92,59 кДж. Как надо изменить давление, чтобы
сместить равновесие в сторону прямой реакции – разложения РСl5?
14. На сколько градусов следует повысить температуру, чтобы скорость реакции
повысить в 27 раз, учитывая, что при повышении температуры на каждые 10°С скорость
реакции возрастает в 3 раза?
15. Определите вещество Х и запишите в ответе его название.
СаСО3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + X16. Напишите общую формулу оксидов элементов V группы периодической системы
Д.И. Менделеева.

9 лет назад

а) х(х – 12) = 0;б) (9x – 7)(2x + 22) = 0.​

Ответы

а) х(х – 12) = 0;
б) (9x – 7)(2x + 22) = 0.