Предмет: Математика, автор: белкова

решите задачу составив уравнение. в 6а классе учеников 25% больше,чем в 6б классе. Когда трех учеников из 6а класа перевели в 6б класс ,то количество учеников в обоих классах стало равным .Сколько учеников было в каждом классе первоночально?

Ответы

Автор ответа: babalane

0

x - учеников в 6б

1,25x - 3 = x + 3
0,25x = 6
x = 24

24 ученика в 6б
1,25 * 24 = 30 - учеников в 6а

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: sashamiroshn28

СКЛАДНОПІДРЯДНІ З'ЯСУВАЛЬНІ 1. Складнопідрядним з’ясувальним є речення *
А Скляна прозорість тужавіє поміж деревами молоденького гаю, що вже опушився листям.
Б Коли човен стукнувся боком об чийсь дерев’яний хлів, Орчик, звівшись, кинув курку на стріху.
В Ніч тоді чорна стояла, ніби хто очі зіркам повиколював.
Г Цілий день лелеки тільки те й робили, що товклись на хаті.
Д Остап одійшов од хати далі, щоб не привертати уваги птахів, примостився під хлівцем і, гріючись на сонці, дивився на них.

Это обязательный вопрос.
2. Складнопідрядним з’ясувальним є речення *
А Гілля молодої вишні рясно обнизали снігурі, наче то вона взимку зацвіла жаристими квітками.
Б Угледіли лелеченя лише наступного дня, коли із-під крила висунулась маленька голівка, цікаво глипнула на світ гострими очицями й зразу сховалась.
В Сором сказати, що нині фізкультура зовсім знищила балет.
Г Раптом уся долина заблищала та заіскрилася, вкрившись водяною плівкою, що під сонцем схожа на розілляту ртуть.
Д Коли дуне вітер, то дерева, нагинаючись, здаються живими, ось-ось рушать у путь.
3. Складнопідрядним з’ясувальним є речення *
А Скоро з холодної неволі на світ появилось багато стебел усіляких квіток, на яких позоставалось чимало насіння.
Б Хоч і попідростали лелеки, а літати зовсім не вміють.
В Якщо лелька літала на торфовисько чи на річку, то на гнізді залишався лелека.
Г Нарешті лелеки обліпили хату так, що вона побіліла й зверху.
Д Сірий заєць любив весну за те, що з настанням теплих днів для нього рідною хатою ставав увесь білий світ.
4. Складнопідрядним з’ясувальним є речення *
А Коли соловей спить уночі біля сірої грудки землі, то й пісня спить разом із натомленою пташкою.
Б Оте тукання костура нагадує дівчині, як падають яблука.
В Чим завзятіше співають жайворонки, тим дружніше колосяться ниви.
Г Побіля старого дуба, що височіє на сільській околиці, синіми пелюстками сміються й сміються фіалки.
Д Якби не водилось жайворонків, то, мабуть, земля ніколи б не була така прекрасна!
5. Складнопідрядним з’ясувальним є речення *
А Уздовж дороги, що стелиться поміж озимини, упали разки жайворонкових пісень, проросли трепетними сокирками.
Б Небо синіє, наче там висіяно море волошок, і фіалок, і півників, і ще різних квітів.
В Душа моя сміється й грає так, як грають проти сонця збиті на ставу бризки води.
Г Слово «осінь» – жовте, бо восени дозрівають усі грушки в нашому садку, усі яблука.
Д Поле, зітхаючи вранці сивими кучматими туманами, думало, що пора готуватись до перших морозів.
6. Складнопідрядним з’ясувальним є речення *
А Я зі страхом відчуваю, як десь глибоко в душі зв’язується й росте вже знайомий, звіданий мною мулький сум.
Б Яруги думали про перші заморозки, бо ягоди ожини по їхніх схилах уже відійшли.
В Коли зозуля починала кувати в цьому році, то зелень на деревах була молода й свіжа.
Г Луги, оголені й порожні, сумували за високою молодою травою, за худобою, що паслася на тій траві.
Д Моє життя стало зараз таке коротке, що я кроками можу змірять.
7. Складнопідрядним з’ясувальним є речення *
А Біля степової кринички, де навесні впав разок жайворонкової пісні, зацвів-задимів ніжними рожевими квітами бузьків огонь.
Б Якось одного разу над Десною підслухав я вночі, на сіні лежачи й дивлячись на зорі, як після денної важкої праці коні розмовляли між собою, пасучись.
В Блакитний, неспішний котиться дим, стелеться в усі боки низько, наче гнітить його безмежне прозор’я вгорі.
Г На тому вигоні, до якого виходило багато городів, палили вогнище.
Д Цей ведмідь спить на березі ріки не тільки взимку, а й улітку, коли, здається, гріх не проснутись і не поласувати доспілими ягодами та медом диких бджіл.
8. Складнопідрядним з’ясувальним є речення *
А Явір прислухався, як поступово засинає навколо нього все: і всохлі полини, і смутний обрій, і ожереди віддалік.
Б Кожна верба – мов зелена хмара пуху, яку тримає вкупі якась дивовижна сила.
В Коли на телеекрані з’являвся ліс і лунало пташине щебетання, звиклий до хатнього затишку одуд ставав неспокійним.
Г Сливи трохи супляться, немов звідали в цьому житті дуже багато.
Д Зозулі йому подобалися б, якби не підкидали свої яйця в гнізда іншим птахам.

6 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: nataliya141071

даю 20 баллов за ответы на все вопросы

6 лет назад

Предмет: История, автор: valeriavineckaa

2. Что называли в Англии в XI веке «Книгой Страшного суда»?
а/ сборник законов о налогах
в/ Библио,
бу книгу записи долгов,
гі результаты
переписи населения его имущества.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Foxsic

Двигатель за 7,5 ч расходует 111 л горючего. Сколько литров горючего израсходует двигатель за 1,8 ч?

10 лет назад

Предмет: Физика, автор: Даша1415

1)Вычислите мощность насоса,подающего ежеминутно 1200кг воды на высоту 20 м.

2)оконную штору массой 1,4кг и длиной 2 м свёртывают в тонкий рулон наверху окна.Какую при этом совершают работу.Трением и весом принебречь.

Ребят напишите с решением пожалуйста,в долгу не останусь помогу всегда с английским:)))

ПОЖАЛУЙСТА МНЕ СРОЧНО НУЖНО:*(((

УМОЛЯЮ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

10 лет назад