Предмет: Математика, автор: mihajlovskijkola6

пожалуйста помогите мне умоляю дам все баллы обещаю ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: tatsach
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Приложения:
mihajlovskijkola6: спасссибо большое
tatsach: Пожалуйста
Автор ответа: valeriiiafrol21
1

1) 25 : 100 • 40 = 0,25 • 40 = 10 лет - лисица

2) 0,25 • 80 = 20 лет - речной рак

3) 0,25 • 60 = 15 лет - олень

mihajlovskijkola6: спасибо большое.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Russia9559
синтаксический разбор предложение : спокойно идущая лисица следует по прямой , оставляет на снегу чёткую цепочку следов . Помогите пожалуйста !!
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Текст: зачем мы ходим в школу.СРОЧНО!!!
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: AlesyNyanvthb
Проект по окружающему миру "Богатства, отданные людям" В.А. Сухомлинский
1 год назад
Предмет: Математика, автор: inga17061985
5·Ι x - 8 Ι- Ι 8-x Ι : -2 = - 10.2
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: ilonazayacz
Анализ стихотворения В. Набокова "На качелях".

В листву узорчатую зыбко
плеснула тонкая доска,
лазури брызнула улыбка,
и заблистали небеса.

И на мгновенье, над ветвями,
я замер в пламени весны,
держась простёртыми руками
за две звенящие струны.

Но ослепительно метнулась
ликующая синева,
доска стремительно качнулась,
и снизу хлынула листва.

И лиловеющая зелень
вновь заслонила небосвод,
и очарованно бесцелен
дугообразный стал полёт.

Так реял я, то опускаясь,
мелькая тенью по листам,
то на мгновеньье приближаясь
к недостижимым облакам.

1. Обращая внимание на характер движения лирического героя, определите тип действия в стихотворении: меняется ли мир, то есть переходит от одного качественного состояния к другому, или мир остаётся тождественным самому себе, а действие связано с перемещением лирического героя.

2. Отличается ли чем-нибудь движение лирического героя вверх на качелях от его движения вниз? Или же "рисунок" этого движения совпадает? Чем объясняется такие образные наименования атрибутов движения на качелях как: "плеснула тонкая доска", "держась простёртыми руками за две звенящие струны", "снизу хлынула листва"? Можно ли сказать, что между движениями качелей вверх-вниз устанавливается какая-либо ценностная иерархия (если да, то какая?), либо же они равнозначны для лирического героя?
8 лет назад