Предмет: Немецкий язык, автор: nnadbrodna

Пожалуста тесты 7 клас немецкий язык ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ritaanatas
1

Ответ:

1. г

2. в

3. а

4. а, в, г

5. а

6. б

7. в (обычно zum)

8. в

9. б,в точно, г - ? не видно

10. а

дополню позже

Объяснение:

ritaanatas: 11-а
ritaanatas: 12-б, 13-а
ritaanatas: Надеюсь, что ошибок нет, если что поправьте, пожалуйста. Я тоже пока изучаю немецкий.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: павел029
Выполни фонетический разбор слова песня
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Acornka
что называют имена существительные 4 класс программа 2100 очень надо
в крации
не из интернета
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: обей1
допоможіть написати фанфік якби я була автором будь ласка
2 года назад
Предмет: Химия, автор: karina6321
h20-o2-so2-so3-h2so4-k2so4-baso4
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
1. Данные глаголы поставить во 2 лице ед.ч., расположив их по степени усиления обозначаемого ими действия, подчеркнуть орфограмму Улыбался, смеялся, хохотал. Рассвирепел, рассердился, разозлился. 2. Вставьте пропущенные буквы, выдели корень и орфограмму в корне. Зап..реть, расст..лать, ум..реть,, заб..ру, прот..рать, проч..тать, бл..стеть.зад..ру, заж..чь. 3. Выполнить морфемный разбор слов. Закрываются2 Посмотришь2 4. Укажите в скобках вид глагола, образуйте все возможные формы от данных глаголов (настоящего, прошедшего и будущего времени): Любить – Полюбить – Разлюбить - 5. Образовать от глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида. Зевать, сыпать, косить, чихать, объединять 6.Определи спряжение глагола, распределив в два столбика. Молчать, брить, угрожать, сеять, держаться, слышать, стелить, сказать, видеть. 7. Вставить в глаголы 3 лица единственного числа пропущенные буквы, обозначить орфограммы. Смотр…т, кол…т, бре…тся, блиста…т, смотр…т, терп…т, капа…т, стека…т, та…т, дума…т. 8. Выполнить синтаксический разбор предложений и морфологический разбор глаголов. Палатки юных путешественников стоят3 на берегу4. III. Рефлексивно-оценочный этап. Было трудно… Было интересно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу…
8 лет назад