Предмет: Русский язык, автор: rozhkovaanjelika

Выпиши из предложений союзы. Определи, что связывают союзы — однородные члены предложения или части
сложного предложения.
(Составные и повторяющиеся союзы записывай по образцу: как - так и.)
Пример:
«Он был не столько расстроен, сколько удивлен сложившейся ситуацией». — Союз не столько – Сколько связывает
однородные члены предложения.
1. Классная посмотрела на меня так, будто я свалилась с Луны.
Союз
связывает
2. Я обрадовался не столько подарку, сколько её улыбке.
Союз
связывает
3. Всю ночь лил дождь, так что к утру размыло все дороги.
Союз
связывает​

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Ответ:

1. будто, 2. не столько, 3. что

Объяснение:

1. Союз "будто" связывает части сложного предложения. (посмотрела, я свалилась)

2. Союз "не столько" связывает  однородные члены предложения. (подарку, улыбке)

3. Союз "что" связывает части сложного предложения. (лил дождь, размыло)

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: matveyagribushkin
Предмет: Русский язык, автор: Малифисента2507
И они вместе с принцем собирались на берегу камешки и тщательно натерали их для блеска о собственные носы.Принц,у которого на перстне ГОРЕЛ большой бриллиант,а дома были золотые пояса и пряжки,усыпанные драгоценными камнями,восторженно кидался в набегаюшую волну,завидев в ней маленький серлолик,не больше ноготка...
Медленно брели они вдвоем у самой воды,ОТПРЫГИВАЯ со смехом в сторону,когда ветер сдирал с гряды прибоя колчья пены, развеивая их в брызги, и волна плюхалась подсамые ноги.И чем шумнее разгуливалось море,тем откровеннее ГОВОРИЛИ они с друг другом,потому что море заглушало слова и можно было лишь догадаться о сказанном.помогите с вот этими заданиями
1)Слова какой тематической группы объединяют текст в 1-м абзаце?
2)какое из выделенных большим шрифтом слова употребляютьсч в тексте в переносном значение?Определите значение этих слов
3)Во втором абзаце подчеркните разговорные слова.с какой целью автор их употреблял?
4)Как вы понимаете вырожение"гряда прибоя"