Предмет: Другие предметы, автор: rafi44

Помогите пожалуйста срочно

Приложения:
tropaskokirill77: А какой это урок?
rafi44: геометрия

Ответы

Автор ответа: sterva1mrasu
0
А и В вроде бы. Если там только 1 ответ то А
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: оьгоглголгндшг
НАЙДИТЕ В ЭТОМ тексте существительное жр ед ч Тп
стоит чудесный майский день. как хорошо в эту весеннюю пору! ласковое солнце осветило всё вокруг. после дождика покрылись сочной зеленью поля, луга и леса синие и жёлтые цветки подняли прелестные головки, земля надела пёстрый наряд. вот уже появились душистые кисти на черёмухе, на сирени.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
make up sentences and read them: have has
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Nuraabbasova
Какими профессиями связаны данные ниже слова
1 год назад
Предмет: Математика, автор: alenapo86
помогите пожалуйста решить неравенства 3 класса 543+y<549 и 64/a<6
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: алекс968
СРОЧНООО!! ПОСЛЕЗАВТРА РПР.ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ
(1)С этих почти незаметных движений начинает свой бег Волга – самая

большая река Европы, главная водная улица России.(2)Надо только

терпеливо подождать, и увидишь: вода вдруг всколыхнётся еле заметной

рябью. (3)Это бьётся сердце Волги! (4) Ты стоишь на берегу у истоков

Волги.

(5)Она вместила на своих берегах сотни городов и городков, бессчётное

количество сел и деревень, миллионы и миллионы людей.

(6)Вот под этим застенчивым небом катит она свои воды из года в год,

из века в век, переплетая свою судьбу с судьбой государства Российского, с

судьбой его народов.

(7)Крохотной Волгой-девочкой начинает свой путь река, а кончает –

Волгой-матушкой, Волгой-труженицей…

[1] Обозначьте последовательность предложений в первом абзаце так, чтобы

текст стал связным.

[2] Выпишите из текста изобразительно-выразительные средства (не менее

3-х), которые помогают передать авторское восприятие изображаемого;

обозначьте их соответствующими терминами.

[3] Из шестого (6) предложения выпишите грамматическую основу.

[4] На месте пропуска вставьте слово, дополнив синтаксическую

характеристику шестого (6) предложения текста:

Шестое предложение текста – простое, двусоставное, осложнено ….

[5] Определите, какой частью речи является слово СОТНИ (из пятого (5)

предложения), и укажите его начальную форму
8 лет назад