Предмет: Окружающий мир, автор: sabrefeeder

А. 2. заполни схему океаны, материки.​

Ответы

Автор ответа: sambo8027
13

Ответ:

Материки

Евразия — крупнейший материк на нашей планете (54,6 млн кв. км)

Африка (30,3 млн. кв. км)

Северная Америка (24,4 млн. кв. км)

Южная Америка (17,8 млн. кв. км)

Антарктида (14,1 млн. кв. км)

Австралия (7,7 млн. кв. км)

Океаны

Атлантический океан

Индийский океан

Тихий океан

Северный Ледовитый океан

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Alexer210
в чем смысл пословицы "перемелется, мука будет"?
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: sharipovaaa
Представьте себе,что вы стоите на высоком берегу реки,озера или моря.Напишите,что вы видите или слышите вокруг себя(вдали,вблизи,слева,справа,вверху,внизу)
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: lumar7
Ліси треба любити і дбайливо оберигати .Не можна жодного дерева вирубувати без потреб.На місці вирубаних слід насаджувати молоді ліси.
Вопрос 1. Прочитай текст. З яких речень за метою висловлювання він складаеться.
2 .Перебудуй подані речення так , щоб вони стали спонукальними .Запиши утворений текст
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: АлинаМарс
Пожалуйста помогите перевести на английский язык
Я летала на самолете два раза. Мне очень понравилось. Но больше всего мне понравилось смотреть в окно: на деревья , дома , реки , озера и многое другое. Я летала с родителями и маленькой сестрой. Летали мы с России в Украину. Так же моей сестре дали не большой подарок.
9 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: nuzhakov
1. Какому учению Древнего Китая присуща идея гармонии человека и природы?

а) легизм; б) буддизм; в) даосизм; г) конфуцианство.


2. Кто был основателем учения даосизма?

а) Конфуций; б) Лао-цзы, Чжуан-цзы; в) Цюй Юань; г) Чжан Хэн.



3. Какая из нижеперечисленных особенностей не относится к древнекитайской культуре?

а) культ предков, основанный на вере в то, что душа человека после смерти продолжает жить и вмешиваться в дела живых; б) приоритет государственного, коллективного, а не частного, личного; в) значительные достижения в области математики, астрономии, медицины (введение отрицательного числа, изобретение прародителя компаса, водяной мельницы, машины-насоса, сейсмографа); г) свобода личности, стоящей перед вечностью жизни и переселением душ.



4. В каком из памятников изложено учение Конфуция его учениками?

а) Лунь-юй («Суждения и беседы»); б) Типитака; в) Книга песен; г) Книга перемен.



5. Как в конфуцианстве осуществляется принцип совмещения государственности и человечности?

а) распространение отношений в большой семье (клане) на всё общество, государство и осуществление этого с помощью ритуализированного этикета, правил Ли;
б) противопоставление «идеального человека» – цзюнь цзы, испытывающего чувство долга перед предками и государем, «низшему человеку» – сяо жень, который руководствуется личной выгодой и требователен к людям;
в) усвоение ритуализированного этикета, помогающего человеку перестать быть рабом стихийных страстей и обуздать тёмное начало души;
г) формирование в человеке чувства корпоративного долга и стыда.
9 лет назад