Предмет: Алгебра, автор: alyonka7532

ГИА по алгебре. Напишите как решать.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Amerald
0
1)получается 7/40
2)получается 1/6
3)приводим к общему знаменателю, получается 4/12-3/12=1/12
4) получается 18/100
приводим все ответы к общему знаменателю 600, получается 105/600, 100/600, 50/600, 108/600. наибольшее 108/600, значит выбираем 4 ответ
Автор ответа: Amerald
0
а, тогда минутку, сейчас допишу
Автор ответа: alyonka7532
0
хорошо
Автор ответа: Amerald
0
я изменила решение, если что не понятно могу объяснить
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: kairgazytomiris
Лабораторная работа N5. Исследование зон корня
Цель работы: исследовать зоны корня на примере образовательной
ткани в зоне роста корня Оборудование и
материалы: проростки пшеницы и гороха,
микроскоп, увеличительные приборы и др.
Задания для выполнения:
1. Путем сравнения корней проростков гороха и пшеницы определите, к какой корневой системе они относятся.
2. Рассмотрев корни молодых проростков пшееццы через увеличи-
тельное стекло, определите корневые зоны.
3. Найдите зону корня с корневыми волосками и определите размер участка, занимаемый ею.
4. Приготовьте препарат из верхушки корня. (Разрез продольный.)
Изучите его под микроскопом.
5. Обратите внимание на строение клеток зоны деления и зоны ро-
ста. Чем они отличаются? Зарисуйте их.
6. Нарисуйте корневой чехлик и сравните с рисунком в учебнике.
Примечание: для приготовления микропрепарата необходимо от-
резать верхушку корня (5 мм), добавить капельку воды и накрыть
покровным стеклом.
Ткани в зоне роста корня.
СРОООЧНООО​
Предмет: Биология, автор: Fraer0