Предмет: Математика, автор: redson20008

144-(12+2×(59-57÷19)÷4 по действиям пажалуйста ​

Ответы

Автор ответа: alinadmitrievna81
0

Ответ:

113

Пошаговое объяснение:

144-(12+2×(59-57÷19)÷4

1) 57÷19=3

2) 59-3=56

3) 56×2=112

4) 112+12=124

5) 124÷4=31

6) 144-31=113

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: tovkis2015
Что значит "найти нули функції"у = \frac{x-3}{5} ?
N це у
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Помогите решить, пожалуйста!
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: ира99ира
ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕ!!!!!
Задание. Среди предложений 3–20 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(13)Детское ликование не остановить. (14)Да и не нужно его останавливать, потому что это ведь стихия. (15)Поэтому наша мудрая Анна Николаевна только улыбнулась, когда мы заорали на радостях, заколготились в своих партах, как в коробах, отошла в сторону, прислонилась к тёплой печке, прикрыла глаза и сложила руки калачиком.

(16)Теперь самое время объяснить, отчего уж мы так возрадовались. (17)Дело в том, что все мы давно уже научились читать – соответственно возрасту, конечно же, запросто разделывались с тонкими, ещё довоенными, клееными-переклеенными книжечками, которые давала в классе Анна Николаевна, но вот в библиотеку нас не пускали, в библиотеку записывали почему-то лишь со второго класса. (18)А кому в детстве не хочется быть постарше? (19)Человек, который посещает библиотеку, – самостоятельный человек, и библиотека – заметный признак этой самостоятельности.

(20)Постепенно мы утихли, угомонились, и Анна Николаевна снова стала объяснять.
1 год назад
Предмет: Литература, автор: katya6390
Как можно охарактеризовать храбрость и удальство Андрия? (Гоголь, Тарас Бульба)
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: amir20131
Сравните: a) 7/16 ; б) 16/27 и 5/9 ; в) 5/7 b 5/8
8 лет назад