Предмет: Математика, автор: shuxratibragimov1981

Составь обратные задачи к задаче пункта 11 и решите её вот задача номер 11​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: NOTIF
29

Ответ:

2/5

Пошаговое объяснение:

наше поле это 5/5

2/5 помидоры

1/5 свекла

5/5 - (2/5 + 1/5) = 2/5

shuxratibragimov1981: спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Yulе
Переконструируйте простые предложения, превратив их в сложные.
а) Сейчас я могу передать словами состояние, состояние мною тогда.
1 год назад
Предмет: Математика, автор: goida82
Щодня на заправку привозять 6 т палива а продають 4 т.За скільки днів у сховищі заправки 8 т палива
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: лизка30
пожалуйста помогите с грамматическими заданиями: прохладный июньский день, когда пролитая небесная синь утекала, поблескивая, я сидел на высоком берегу и любовался рекой, суетой ласточек-береговушек, цветущими рядом на лугу головками колокольчиков и лютиков, следил за далеким седым дождем с растрепанной бородой.
Вдруг совсем близко задышал светловолосый ветер. Дрожа от волнения, он принес и подарил мне чудный запах цветущего шиповника. Заросли этого кустарника виднелись из небольшой ложбинки, и ветру было трудно и далеко оттуда донести и сохранить чарующий розовый аромат, исходящий из ладоней благоухающего шиповника. Спасибо за радость, ветерок!
Тут же и подумалось: любуясь деревом, цветком ли, мы никогда не вспоминаем и не думаем про их корни, и бываем похожи на эту вот доволь-ную трясогузку, которая, выпялив грудку, только что деловито перебежала тропинку.
(115 слов.) (Ф.Нестеров)

(Безударные гласные и корне слона; чередующиеся гласные и кор не, не с прилагательными и глаголами; написание гласных и суффиксах причасгий; чапятая при причастных оборотах; знаки препинания при обращении; знаки препинания в сложных предложениях; занятая между однородными членами предложения.)



Грамматические задания.

1. Какова главная тема текста?

2. Дайте лексическое значение слову аромат.

3. Графически обозначьте причастные и деепричастные обороты.

4. Сделайте синтаксический разбор I2 предложения второго абзаца (Дрожа от волнения...)

5. Выполните морфологический разбор слов:
I вариант – с растрёпанной (бородой); один предлог по выбору;
2 вариант – цветущими; один союз по выбору
1 год назад
Предмет: Химия, автор: FriendlyKitty
Помогите, пожалуйста, с заданием.

Степень окисления азота увеличивается в ряду:

        А) NH3, HNO3, NO

        Б) NH3, NO2, HNO3

        В) NO, NO2, NH3

        Г) KNO3, KNO2, NO2

Заранее благодарю.
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: kkk2223
Помогите решить:
1. (7/8 - 4/5) + (1/20 + 1/4) + 1/2
2. 15/16 - (3/16 + 1/3)
3. 17/24 - (1/5 + 5/24)
4. x/12 - 1/x ( если x = 4 )
8 лет назад