Предмет: Математика, автор: asanlejla2

Как выполнить умножения дроби на натуральный число? на дробь? на смешанное число

Ответы

Автор ответа: Аноним

1

Чтобы дроби умножить на натур.число

нужно числитель дроби умножить на это число, а знаменатель дроби оставить без изменения.

Чтобы дроби умножить на дробь нужно числитель первой дроби умножить на числитель второй дроби и их произведение записать в числитель новой дроби.

Знаменатель первой дроби умножить на знаменатель второй дроби и их произведение записать в знаменатель новой .

Чтобы дроби умножить на смешанное число нужно преобразовать смешанные дроби в неправильные;

перемножить числители и знаменатели дробей,сократить полученную дробь,

нсли получилась неправильная дробь,надо преобразовать неправильную дробь в смешанную.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Emik777

Ребят скиньте плиз перевод спотлайт 6 класс 8а мобуль там где поо правила

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: Nastena13451

Можно перевод?СРОЧНО.....Номер 10

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

помогите решыть очинь надо на пониднльник
Безсполучникове складне речення
Тести
1. Виберітьбезсполучниковескладнеречення.
A) Дмухнуввітерпонадставом – і сліду не стало (Т. Шевченко).
Б) Людині треба, щобїї робота залишаласяпіслянеїсамоїжити (Ю. Яновський).
B) Ми не лукавили з тобою, ми просто йшли, у нас нема зерна неправди за собою (Т. Шевченко).
Г) Луги, струшуючисрібну росу, розляглисяспівамисвоїхсоловейків, голоснимкуваннямсивих зозуль (ПанасМирний).
2. Позпачтебезсполучниковескладнеречення, міжчастинамиякогосмисловийзв’язок – протиставленняподій і явищ.
A) Мативірила: земля усе знає (М. Стельмах).
Б) Два голуби гудуть, голубка туркоче (Народна творчість).
B) Подивилась ясно – заспівали скрипки (П. Тичина).
Г) Не русалонькаблукає – то дівчина ходить (Т. Шевченко).
3. Виберітьречення, якевідповідаєсхемі [ ] – [ ]. (розділові знаки пропущено).
A) Щесонячніпроменісплятьдосвітніогнівжегорять (Леся Українка).
Б) Вітервіє на долину колишебилинурід до роду листипише та на Україну (Народна творчість).
B) Явір зелененький на воду схиливсякозак молоденький сильно зажурився (Народна творчість).
Г) Вже тиха осіньходить берегами на вербах трусить листячко руде (Л. Костенко).
4. Позначтеречення, у якому допущено пунктуаційнупомилку.
A) Не візьмешсязароботу, робота сама не зробиться (Народна творчість).
Б) Мрія ставала дійсністю, дійсністьбула схожа на мрію (Л. Дмитерко).
B) Шумить вода, весною повіва, земля квіточкивикида (П. Грабовський).
Г) Меніздається: твоїочі у мою душу світять з вишини (В. Сосюра).
5. Позначтерозділовий знак, який пропущено в реченні.
Буваютьдивні на земліділа_____середзими черешня зацвіла (Д. Павличко).
А) Кома;
В) тире;
Б) двокрапка;
Г) крапка з комою.
6. Виберітьправильнийсинтаксичнийаналізречення.
Не кидай іскри в попіл: сама згорить і село спалить (Народна творчість).
A) Безсполучниковескладнеречення, складається з двохпростих (граматичніоснови: 1. не кидай; 2. згорить і спалить), смисловийзв’язокміжчастинами – протиставленняявищ.
Б) Безсполучниковескладнеречення, складається з двохпростих (граматичніоснови: 1. не кидай іскри; 2. сама згорить і спалить), смисловийзв’язокміжчастинами – пояснення.
B) Безсполучниковескладнеречення, складається з двохпростих (граматичніоснови: 1. не кидай; 2. сама згорить і спалить), смисловийзв’язокміжчастинами – пояснення.
Г) Безсполучниковескладнеречення, складається з двохпростих (граматичніоснови: 1. не кидай; 2. сама згорить і спалить), смисловийзв’язокміжчастинами – наслідок.
7. Установітьвідповідністьміжбезсполучниковимискладнимиреченнями
1. Одночасністьподій;
2. часовапослідовність;
3. протиставленняявищ;
4. причинові;
A) Плакала чорнатроянда, білатрояндасміялась (Н. Хоменко).
Б) Заходило сонце, у вузесенькиххутірськихвуличках стояла червонакурява, в садках варилася на триніжках вечеря (Г. Тютюнник).
B) Повіяввітер по долині – пішладібровою луна (Т. Шевченко).
Г) Вбігаю в ліс – гриби (О. Довженко).
Д) Сонцезайшло, степові озера стали на якийсь час темно-червоними (О. Гончар).
8. Установітьвідповідністьміжскладнимибезсполучниковимиреченнями та розділовими знаками, пропущених у них.
1. Кома;
2. двокрапка;
3. тире;
4. крапка з комою.
А) Було колись в однійкраїнісумний поет в сумнійхатині рядами думишикував (Леся Українка).
Б) Злісушепчегілка з жита перепілка з-з широкого лиману журиться сопілка (А. Малишко).
В) Росла, росла дівчинонька та й на порістала ждала, ждала козаченька та й плакати стала (Народ на творчість).
Г) Поетийдуть за горизонт поезіязалишається з вічністю (Ю. Забашта).
Д) Від того, … сонценіколи не заглядало в цетіснемісце, тут завсігдибуловолого (ПанасМирний).
9. Прочитайте текст. Виконайтезавдання до нього.
Жайворонковіпісні
(1) Восенижайворонкизісвоїмичудотворнимипіснямивідлітають до вирію. (2) Сиротіють без них степи й небеса, сиротіютьлюдськідуші.
(3) Зима, білісніги, метутьхурделиці, січе пороша, від морозу лункотріскаєтьсялід на річці. (4) Де забарилася весна, чому не квапиться в ріднікраї? (5) Та ось повернулась ізвирію весна, а з нею і жайворонки. (6) Прилетіли не самі, а разом ізсвоїмипіснями. (7) Ось злетіли птахи в піднебесся і зазвучали пісні – одна, друга, третя!(За Є. Гуцалом)
- Позначтевсібезсполучниковіскладніречення.
- Позначтеречення, ускладненіоднорідними членами.
10. Складіть невеликий нарис (7-9 речень) у художньомустилі на тему: «Зимовіпримхи», використовуючибезсполучниковіскладніречення.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: марина200008

здравствуйте пожалуйста помогите

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: galimzhanimackh

Из 12кг сливочного масла можно получить 9кг топлёного масла. Сколько килограммов топлёного масла можно получить из 72 кг сливочного масла?
Кто знает ответьте пожалуйста!

9 лет назад