Предмет: Астрономия, автор: zinka48

Астрономия 10 класс.

50 балов
Хелп

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Lilu06
1

3) -1 ) Перигелий

4) -4) Приливы и отливы

5) -3) Год

Объяснение:

Первые два незнаю сори, но остальные верные

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: Aська23465
Почему вода в океане соленая
2 года назад
Предмет: Математика, автор: tolstov36
После уценки телевизора его новая цена составила 0,92 старой. На сколько процентов уменьшилась цена телевизора в результате уценки?на 8% процентов?
2 года назад
Предмет: История, автор: dimatr9
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к истории России периода Великой Отечественной войны.
Геноцид, репарации, оккупационные зоны, паспортный режим


Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1—С2. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из воспоминаний маршала Г.К. Жукова.
«В воздух взметнулись тысячи разноцветных ракет. По этому сигналу вспыхнули 140 прожекторов, расположенных через каждые 200 метров. Более 100 миллиардов свечей освещали поле боя, ослепляя противника и выхватывая из темноты объекты атаки для наших танков и пехоты. Это была картина огромной впечатляющей силы...
Гитлеровские войска были буквально потоплены в сплошном море огня и металла. Сплошная стена пыли и дыма висела в воздухе, и местами даже мощные лучи зенитных прожекторов не могли ее пробить.
Наша авиация шла над полем боя волнами... Однако противник, придя в себя, начал оказывать противодействие со стороны Зееловских высот своей артиллерией, минометами... появилась группа бомбардировщиков... И чем ближе подходили наши войска к Зееловским высотам, тем сильнее нарастало сопротивление врага...
20 апреля, на пятый день операции, дальнобойная артиллерия открыла огонь... Начался исторический штурм...»
С1. К какому периоду истории страны относятся описанные в тексте события? Укажите хронологические рамки этого периода. О каком сражении идет речь?
С2. Используя текст и знания по курсу истории, назовите не менее двух отличительных особенностей этого сражения.
СЗ. Какое значение для общего хода войны имело описываемое сражение? Какие события последовали за ним (назовите не менее двух событий).
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: Snaga
Срочно! Помогите плиз!!

При сме­ши­ва­нии пер­во­го рас­тво­ра кис­ло­ты, кон­цен­тра­ция ко­то­ро­го 30%, и вто­ро­го рас­тво­ра этой же кис­ло­ты, кон­цен­тра­ция ко­то­ро­го 50%, по­лу­чи­ли рас­твор, со­дер­жа­щий 45% кис­ло­ты. В каком от­но­ше­нии были взяты пер­вый и вто­рой рас­тво­ры?
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: Diasans
Внимательно и медленно ещё раз перечитайте стихотворение Лермонтова Тучи. Выпишите сравнения, эпитеты, лексические повторы.
9 лет назад