Предмет: Математика, автор: Аноним

начертите координатный луч,приняв за единичный отрезок длину 8 см клеток тетради . отметьте на координатном луче точки,которые соответствуют дробями 1/8,3/4,1 1/2, 2 1/4

Ответы

Автор ответа: schastlivayaYulia

Чертите луч в тетради на 8 см (16обыкновенных тетрадных клеток) и отмечаете точки: 1/8= 1см, 3/4= 6 см, 1/2= 4 см, 1/4=2 см

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Аноним

Заполните таблицу, Срочно пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: stasaniskin123stas

В чем заключаются основные преимущества возникновения разделения труда для
экономики любой страны и мира в целом?

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: ibraevanazima00

1. Бородино – это:

1) село под Москвой

2) деревня под Смоленском

3) город под Вязьмой

4) поле в окрестностях Киева

2. Бородинское сражение произошло во время

1) Отечественной войны с Наполеоном в 1812 году

2) войны с Турцией в 1828 году

3) русско-турецкой войны в 1877 году

4) Великой Отечественной войны с фашистами в 1942 году

3. Главнокомандующим русскими войсками во время Бородинского сражения был

1) Александр Суворов

2) Михаил Кутузов

3) Георгий Жуков

4) Константин Рокоссовский

4. От чьего лица ведется повествование о Бородинском сражении?

1) от лица юноши, который разговаривал с очевидцем сражения

2) от лица старого солдата – участника Бородинского сражения

3) от лица автора произведения

4) от лица командующего русской армией

5. Чем занимались русские солдаты перед сражением?

1) Они ликовали от возможности «изорвать мундиры о русские штыки».

2) Солдаты легли отдыхать, чтобы с новыми силами дать отпор французам.

3) Они тщательно готовились к бою: «нашли большое поле», «построили редут», «забил заряд я в пушку туго», «кто кивер чистил», «кто штык точил».

4) Русские воины стали писать домой письма, в которых рассказывали о предстоящем сражении.

6. Кому принадлежат слова: «Ребята! не Москва ль за нами? Умрёмте ж под Москвой, Как наши братья умирали!»?

1) Кутузову

2) рассказчику

3) храброму полковнику

4) императору Александру I

7. Чем закончилось Бородинское сражение?

1) Французская армия под предводительством Наполеона сдалась в плен русским.

2) Французы отступили.

3) Русская армия потерпела поражение, поэтому спасалась бегством.

4) Кутузов отдал приказ настичь убегавших французов.

8. В чём заключается идея стихотворения? Укажите неверный ответ.

1) М.Ю. Лермонтов хотел показать в подробных деталях ход Бородинского сражения.

2) Автор стремился передать безграничную любовь к Родине и патриотизм русских людей во время войны с Наполеоном.

3) М.Ю. Лермонтов восхищается подвигом русских солдат, которые не жалели своей жизни ради спасения Отчизны.

4) Идея этого стихотворения заключается в авторских словах: «Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя...».

9. Какое лексическое значение имеет слово «бивак» в следующей строке: «Но тих был наш бивак открытый…»?

1) артиллерийский снаряд

2) солдат или офицер кавалерии

3) высокий головной убор у военных

4) стоянка войска в поле для ночлега или отдыха

10. Какое лексическое значение имеет слово «картечь» в предложении: «Пора добраться до картечи!»?

1) артиллерийский снаряд

2) станок, на который укрепляется пушка

3) полевое укрепление, обнесённое валом

4) солдат или офицер легкой конницы

срочно дам 5 баалов

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: МаРиЯ1

Алгебра 7 класс Формулы Сокращенного Умножения .Задания внутри . Нужно подробное !!!! решение

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: 136а

когда экономическая ситуация в стране благоприятна безработица невысока, численность вступающей в трудоспособный возраст молодёжи мала, рабочие успевают перепробовать профессии за более короткое время и раньше закрепиться на нужном месте. А как обстоит дело в России?

9 лет назад