Предмет: Математика, автор: tuschevskaj0211

Площадь прямоугольника 120 см² . Как изменится ширина прямоугольника , если его длину: а) увеличить в 3 раза ; б) уменьшить в 2,5 раза?
Выбери запись формулы , которой следует воспользоваться для обоснования ответа: 1) S = a * b ; 2) a = s/b; 3) b = s/a.​ срочнооо!!!!​

Ответы

Автор ответа: NataMon
2

Ответ:

3) b = s/a

Пошаговое объяснение:

Допустим, изначально было:

а - длина = 20 см, b - ширина = 6 см, S - площадь = 120 см²

Увеличим длину в 3 раза:

а = 20*3 = 60 см

b = s/a = 120/60 = 2 (см) - ширина уменьшилась в три раза

2. Уменьшим длину в 2,5 раза:

а = 20/2,5 = 8 (см)

b = s/a = 120/8 = 15 (см) - ширина увеличилась в 2,5 раза

Отсюда:

При увеличении длины в 3 раза ширина уменьшится в 3 раза

И наоборот:

При уменьшении длины в 2,5 раза ширина увеличится в 2,5 раза

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: римат
Предмет: Психология, автор: strashilev
Какие утверждения правильные?



1. Если слушатели наклоняются вперед, это свидетельство их внимания.

2. Если слушатели откидываются назад, это свидетельство того, что им нравится выступление.

3. Оратор в застегнутом пиджаке более убедителен, чем в расстегнутом.

4. Оптимальная длительность выступления – 10 мин.

5. Оптимальная длительность выступления 45 мин.

6. Обращение оратора к отдельным слушателям негативно воспринимается аудиторией.

7. Обращение оратора к отдельным слушателям активизирует аудиторию.

8. Наиболее увлекательной для слушателей надо сделать первую половину выступления.

9. Наиболее увлекательной должна быть вторая половина выступления.

10. Чтобы слушатели запомнили середину выступления, ее надо сделать наиболее эмоциональной.

11. Максимальное время ответа на вопрос слушателя – 5 минут.

12. Максимальное время ответа на вопрос слушателя – 1, 5 мин.

13. Главную мысль выступления надо сформулировать словами, чтобы окончательно уяснить ее себе.

14. Главную мысль выступления надо сформулировать словами, чтобы она стала понятной аудитории.

15. Слушатели обычно не хотят, чтобы оратор формулировал для них главную мысль.

16. Слушателям обычно необходимо, чтобы главная мысль была сформулирована для них оратором.

17. Оптимальное соотношение: одно выступление – одна мысль.

18. Наиболее эффективный способ донесения главной мысли – ее неоднократное повторение в неизменном виде.

19. Наиболее эффективный способ донесения главной мысли – ее неоднократное повторение в измененном виде.

20. Многократный повтор основной мысли оратором раздражает аудиторию.