Ответ по предмету Русский язык: разбор по составу слова выразительность

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

4. Преобразуйте утвердительные предложения в отрицательные, обращая внимание на форму глагола-сказуемого.
A. We are enjoying the party. (Нам нравится вечеринка.)
B. He’ll be playing chess in an hour. (Через час он будет играть в шахматы.)
C. They were planting flowers in the garden last May. (Они занимались посадкой цветов в саду в прошлом мае.)
D. I am looking for a job. (Я ищу работу.)

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: mrzarbazan

1. Cowperwood realized... that he __ making a very remarkable confession, (is, was) (Dreiser) 2. She scarcely realized what __ happening, (is, was) (Dreiser) 3. Then all at once he remembered what the program __ be. (will, would) (Warren) 4. Little Hans was very much distressed at times, as he was afraid his flowers __ think he — forgotten them, (will, would; has, had) (Wilde) 5. Rosa told herself that this __ the day that __ decide her fate, (is, was, will, would) (Murdoch) 6. She realised that he __ trying to convey to her that he __ lonely, (is, was; is, was) (Dreiser) 7. Mrs. Sohlberg felt that this __ going to be a wonderful evening, (is, was) (Dreiser) 8. He felt sure he __ sleep now. (shall, should) (Eliot) 9. He thought how beautifull and serene their life __ be. (will, would) (Warren) 10. I was thinking that it __ be interesting to start a little gas company in one of these outlying villages that __ growing so fast, and see if we __ not make some money out of it. (may, might; are, were; can, could) (Dreiser) 11. Each fresh noise crept through her senses like an enemy who __ found a gap in the walls of a beleaguered city, (has, had) (Bennett) 12. Lunch came just as they were off Sheerness. He didn't feel so hungry as he thought he __ be. (shall, should) (Jerome K. Jerome) 13. He knew that in a week or two, at most a month, the actual campaign __ begin, (will, would) (Mailer) 14. When I found Mr. Bennett __ left his house, I thought I __ find him here. Of course, he had told me that he __ consult you. (has, had; shall, should; will, would) (Qonan Doyle) 15. Brother Sumpter asked Jack Harrick how he __ to day. (is, was) (Warren) 16. We got to Waterloo at eleven and asked where the elevenfive __ from. The porter who took our things thought it __ go from number two platform, while another porter __ heard a rumour that it __ go from number one. The station-master, on the other hand, was convinced that it __ start from the local. We went upstairs and asked the traffic superintendent, and he told us that he __ just seen it at number three platform, (starts, started; will, would; has, had; will, would; will, would; has, had) (Jerome K. Jerome) 17. I was thinking that if any stranger __ in here now, he __ take us for man and wife, (come, came; will, would) (Shaw) 18. He knew that he __ been to college, (has, had) (Warren)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: TheFinik7890

Напишите сочинение рассуждение на лингвистическую тему слитное и раздельное написание производных предлогов

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: 283273882

Complete the text with the words in the box.reader, character, ending, beginning, novelist, themes, setting, best-seller The American'_ J.D Salinger wrote The Catcher in the Rye in 1951. It became a_ all over the world.The main _ 3 is a teenager called USA in the 1950s.At the of the_ story, Holden is at boarding Holden Caulfield.The is the school.Th_e school expels him and the story is about three days he spends alone in New York.The of the book are growing up and how false adults can be.The _ is a bit mysterious because the _ isn't sure what will happen to Holden.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: hjke34

Помогите определить проблему и позицию автора.

Россия!.. Какие разные ощущения пробуждает это имя в целом мире. Россия в понятии Европейского Запада - это варварская страна, это страшная, только материальная, сила, грозящая подавить свободу мысли, просвещение, преуспеяние (прогресс) народов. Для Азиатского Востока Россия - это символ грозного величия, возбуждающего благоговение и невольно привлекающего к себе азиатские народы. Для Америки имя России знаменует крайнюю ей противоположность, но в то же время самобытное, юное государство, которому, вместе с нею, принадлежит будущность мира. Еще иначе отзывается это великое имя в сердцах и греческого, и славянских народов. Оно возбуждает в них ничем не победимое сочувствие единоверия и единоплеменности и надежду на ее могущественную помощь, на то, что в России или через Россию рано или поздно прославит Бог перед лицом всего света истину веры православной и утвердит права племен славянских на жизнь общечеловеческую.

Но как отзывается это драгоценное имя в нас самих? Россия... это имя отзывается разно и в сердцах русских людей. Исключаем простой народ; он и Россия - одно, он есть разумная стихия России. Мы говорим о себе, о так называемых образованных или переобразованных русских. Разно звучит имя России и в их сердцах... Одни говорят, что Россия создана Петром, что она начала жить человеческою жизнию только полтораста лет, что до Петра это была какая-то грубая, дикая масса, представлявшая одно брожение без мысли, не имевшая в себе своих задатков жизни, своих начал, своего пути и стремления, шатавшаяся из стороны в сторону; что над этим хаосом раздалось повелительное слово Петра: «Да будет!» - что по мановению державного Преобразователя Россия восприняла жизнь, заимствованную им от Западной Европы. Вся история допетровская является в глазах их чем-то ненужным, годным лишь для возвеличения дел Петровых. Другие, напротив, думают, что Россия допетровская имела (не могла не иметь) свои начала, свой путь, свое стремление, что эти древние начала суть залог ее преуспеяния в будущем, что живая связь с стариною, с преданием необходима; что лишенное корня дерево не приносит плодов, а может только походить на те детские игрушечные деревья, на ветвях которых натыканы плоды, созревшие на иных живых ветвях; что такие наружные украшения не прочны и могут веселить только детские взоры; что для своего просвещения, для оживления и преуспеяния (прогресса) Россия должна обратиться не к формам, конечно, но к своим древним основным началам, к жизненным сокам корней своих. Это уже невозможно для срубленного дерева, но для человека и, следовательно, народа, к счастию, это возможно.

Вследствие такого двойного понимания являются и два направления, оба желающие блага России, но разно ее понимающие, - направления, между которыми идет борьба мысли в той или другой умственной сфере, широко обхватывая собою и быт, и язык, и историю, и все области разумной жизни человека. Одно направление известно под неточным именем Западного, другое - под неточным именем Славянофильского.

Всем сердцем отвергая первое направление, всем сердцем следуем второму.

7 лет назад

разбор по составу слова выразительность

Ответы