Предмет: Математика, автор: grand70

Коля узнал,что 45 больших деревьев.растущих в лесу вокруг турбазы,выделяют в сутки столько кислорода,сколько его нужно для дыхания 90 учеников.В большом городе в воздухе много загрязняющих его газов,и эти же деревья выделяют там в 10 раз меньше кислорода..Сколько таких деревьев надо посадить коле и его друзьям во дворе московской школы,чтобы они выделяли в сутки такое количество кислорода,которого хватило бы для дыхания 25 учеников Колиного класса?

Ответы

Автор ответа: AHOHUM
0

в городе 45 деревьев нужно для дыхания  90/10=9 учеников

для дыхания 18 ученкиов потребуется 45+45=90 деревьев

25-18=7,значит для дыхания 7 учеников потребуется 45/9*7=35 деревьев

90+35=125

ответ 125деревьев нужно посадить 

Автор ответа: roman95
0

45*10=450 деревьев необходимо для дыхания 90 учеников в городе

(450*25):90=125 деревьев необходимо для дыхания 25 учеников в городе

Ответ: 125 деревьев необходимо для дыхания 25 учеников в городе 

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: guchigen
Предмет: Английский язык, автор: aminakarimova55
35 баллов за решение до конца!!!
Ex.7. Переведите на английский язык.
1.Эрнст Геккель, немецкий зоолог, изобрёл слово «экология» в 1869 году.
2. Геккель применил этот термин к отношениям между животным и его окружением.
3. Так как идеология защиты окружающей среды стала популярным движением, экология выдвинулась на передний край в общественном мнении.
4. Среда, окружающая организм, включает как другие организмы, так и физическую среду.
5. Эти взаимодействия формируют экологические системы, или экосистемы.
6. Экология изучает экосистемы на многих уровнях и в различных масштабах в пространстве и времени.
7. Эксперименты в полевых условиях сложны, а системы могут быть частично хаотичными.

Ex.11. Согласуйте слова в левой колонке с их интерпретацией, предложенной справа.
1. geomorphology
2. biogeography,
3. community ecology
4. hydrology
5. population ecology
6. paleoecology
7. social ecology
8. applied ecology

a) the scientific study of the movement, distribution, and management of water
b) the study of interactions between organisms and/or interactions between organisms and their environments across geologic timescales.
c) a science that deals with the relief features of the earth or of another celestial body
d) the study of relationships between people and their environment, often the interdependence of people, collectives and institutions.
e) the branch of ecology that studies the structure and dynamics of populations.
f) the science of the application of ecology to contemporary problems in managing our natural resources.
g) the branch of biology that deals with the geographical distribution of plants and animals.
h) study of the organization and functioning of communities, which are assemblages of interacting populations of the species living within a particular area or habitat.