Предмет: Математика, автор: Аноним

Помогите пожалуйста прошу вас помогите

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Andrey1977

1

х - 2 3/10 = 6 1/9

х = 6 1/9 + 2 3/10

х = 55/9 + 23/10

х = 550/90 + 207/90

х= 757/90 = 8 37/90

Аноним: жауабы калай болады

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: perss121

составьте уравнение касательной к графику функции f(x)=2x^3-15x^2+36x в точке с абциссой x0=1

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: dudkina1982

Ул-ул-ул - у нас сломался стул.
За-за-за - домой пришла коза.
Зу-зу-зу -козлята спрятались в тазу.
В словах второго предложения поставь ударение, подчеркни орфограммы.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: АнастасияБлинова

от пристани отправился плот через 2/3 часа от другой пристани навстречу отправился теплоход. скорость теплохода 25 км/ч, расстояние между пристанями 17 км, скорость течения реки 3 км/ч. Через какое время плот и теплоход встретятся

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: diya122

Пожалуйста помогите решить задачи заранее огромное спасибо

9 лет назад

Предмет: Психология, автор: slimshady2306

Какой из указанных компонентов характеризуется неосознаваемым личностным состоянием психологической готовности к деятельности:
a. ценностные отношения;
b. мотивы;
c. установки;
d. убеждения.
!!!!

Среди мотивов поведения важную роль играют в воспитании:
a. система ценностей;
b. потребности и желания;
c. эмоциональное cтавлення;
d. убеждения и идеалы.
!!!!
Сущность воспитания заключается в:
a. формировании идеалов и убеждений;
b. формировании положительных интересов и торможении нежелательных, обеспечение становления личности;
c. формировании мотивов поведения и доступных для ребенка определенного возраста способов и форм поведения;
d. овладении способами предметных и познавательных действий.

9 лет назад