Предмет: Математика, автор: alinurabdanov2009

помогите пожалуйста, меня убьют тогда​

Приложения:
buruberi: Ох йо сорри я в 6 классе

Ответы

Автор ответа: Ulika07
0

Ответ:

-5/2

Пошаговое объяснение:

Вот так) Я в 8 классе, уже проходила это)

bubliksokoladnyj3: и -2, 5 ( там два ответа просят )
alinurabdanov2009: спасибооо
Ulika07: да
alinurabdanov2009: о, реально правильно
alinurabdanov2009: спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: DashaSkopina
помогите перевести 0.5 мм в квадрате - перевести в метры
1 год назад
Предмет: Информатика, автор: катя261299
Файл размером 2 Мбайта передается через некоторое соединение за 80 секунд. Определите размер файла (в Кбайтах), который можно передать через это же соединение за 120 секунд.
В ответе укажите одно число - размер файла в Кбайтах.
1 год назад
Предмет: Химия, автор: akonya2602
эксперементально, доказать двойственный характер глюкозы
1 год назад
Предмет: Обществознание, автор: Sasha363666
Задание 6.
1. Дайте краткую характеристику обществу земледельцев и скотоводов.
2. Чем постиндустриальное общество отличается от индустриального?

Побыстрее пожалуйста. И поясните!!
8 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: Anjelika1987
Статья 7
Культура обладает правом на международную защиту в ситуации войн и межэтнических конфликтов. Любые действия, ведущие к уничтожению памятников истории и культуры, включая периоды войн, межгосударственных и межэтнических конфликтов, должны быть в международно-правовом плане квалифицированы как преступление против человечества.
Статья 8
Культура обладает правом на поддержку со стороны государства, которое несет юридические и моральные обязательства перед прошлым, настоящим и будущим за сохранение и развитие культурного наследия всех народов и этносов, проживающих на его территории.
Статья 9
Государство обеспечивает равенство возможностей и условий культурного развития всех граждан, определяет направления, содержание и формы государственной поддержки культуры с учетом национальных традиций, уровня политического и экономического развития общества.
Статья 10
Государственная политика в сфере культуры должна строиться на уважении человеческого достоинства, обеспечении свободы выбора каждым членом общества форм участия в культурной жизни и творчестве.
Статья 11
На государственных организациях (воспитательных, образовательных, информационно-просветительных) лежит прямая обязанность воспитывать уважение граждан к отечественной культуре, ее истории, традициям, национальным языкам, к носителям национального самосознания, формировать представление о месте национальной культуры в духовном наследии человечества, ее вкладе в сокровищницу мировой культуры.
Статья 12
Как гарант сохранения и развития культурного наследия государство обязано:

а) рассматривать в качестве приоритетной задачи сохранение культурного достояния нации и обеспечивать его передачу будущим поколениям, уделяя особое внимание системе образования и воспитания как социальному институту культурной преемственности;

б) содействовать воспитанию у граждан интереса, любви и уважения к культурному наследию своего народа, к культуре других народов мира;

в) обеспечивать художественное и эстетическое воспитание подрастающего поколения, поддержку молодых дарований и воспроизводство творческой элиты;

26. Озаглавьте каждую из приведенных статей Декларации

27.Как Декларация определяет роль государства по отношению к культуре? Объясните значение словосочетания «культурная преемственность». Какому институту культурной преемственности, согласно Декларации, государство должно уделять особое внимание?

28. Как Декларация квалифицирует действия по уничтожению памятников истории и культуры в период вооружённых конфликтов? Обоснуйте правомерность этого определения подобных действий.
29.Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, проиллюстрируйте тремя примерами деятельность государственных организаций РФ по воспитанию уважения граждан к отечественной истории и культуре.

30. Декларация требует от государства обеспечить свободу выбора каждым членом общества форм участия в культурной жизни. Опираясь на личный социальный опыт, назовите любые четыре формы своего участия в культурной жизни общества.

31. В Декларации утверждается, что государство несёт юридические и моральные обязательства перед прошлым, настоящим и будущим за сохранение культуры всех проживающих на его территории народов. Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, укажите две причины, по которым на государство возлагаются такие обязательства.
8 лет назад