Предмет: Математика, автор: burxanovasabina657

Общая масса яблок на рис. 7 равна 200 г найти массу большего яблока​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zimaolga20
96

Т. к. Весы в равновесии, то делим 200:2=100 г. - масса большего яблока

Масса МЕНЬШЕГО яблока 100-60=40 г.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: egoranikanov
что такое 3 спряжения глагола
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: NatalieM
Ножницы, собака, ворота, листва, храбрость, молоко, смелость.
Определить род и число
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: abubakarova2000
Если есть исправьте ошибки и поставьте знаки препинания, пожалуйста!!!

К сожалению, наши разговоры о нравственности часто очень похожи. Нравственность состоит из определенных чувств, свойств, понятий. Одно из этих чувств это милосердие. Несколько устаревший термин, непопулярный в 21 веке. Нечто подходящее к прежним временам. "Сестра милосердия "- даже словарь дает это как устаревшее понятие.
Изъять милосердие - значит лишить человека важнейших проявления нравственности. Древнее это было необходимое чувство к поверженным. Как же получилось что это слово мы забыли? Я возражу приведя пример истинного милосердия. Но мы все равно ощущаем что милосердие уходит из нашей жизни. Если бы можно было произвести измерение этого чувства...
Уверен, что человек рождается с чувством милосердия . Думаю это врожденное чувство. Но если его не употреблять оно атрофируется.
1 год назад
Предмет: Математика, автор: togataeva0806
указать дробь со знаменателем 9, которая больше 1/7 и меньше 2/7
8 лет назад
Предмет: Информатика, автор: d432fsdd
1)В алгоритме, за­пи­сан­ном ниже, ис­поль­зу­ют­ся пе­ре­мен­ные a и b. Сим­вол «:=» обо­зна­ча­ет опе­ра­тор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно опе­ра­ции сложения, вычитания, умно­же­ния и деления. Пра­ви­ла вы­пол­не­ния опе­ра­ций и по­ря­док дей­ствий со­от­вет­ству­ют пра­ви­лам арифметики. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния алгоритма:

а := 1
b := 2
b := 3 + a*b
а := b/5*a*4

В от­ве­те ука­жи­те одно целое число — значение пе­ре­мен­ной a.

2)В про­грам­ме «:=» обо­зна­ча­ет опе­ра­тор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно опе­ра­ции сложения, вычитания, умно­же­ния и деления. Пра­ви­ла вы­пол­не­ния опе­ра­ций и по­ря­док дей­ствий со­от­вет­ству­ют пра­ви­лам арифметики. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной b после вы­пол­не­ния алгоритма:

а := 4
b := 10
а := b - a*2
b := 24/a*4

В от­ве­те ука­жи­те одно целое число — значение пе­ре­мен­ной b.
8 лет назад