Предмет: География, автор: Aynur236

Конспект по географии:
Водные ресурсы. Роль воды в жизни человека.

Ответы

Автор ответа: briochetina
14

Ответ:

Водные ресурсы – это вода, которая является пригодной для использования в человеческой деятельности. В основном, водными ресурсами являются запасы пресной воды.

Использование водных ресурсов характерно в таких отраслях деятельности человека, как: бытовые нужды, сельское хозяйство, промышленность, судоходство, рыбная ловля, туризм и выработка электроэнергии. Человек активно использует воду в бытовых нуждах, чаще всего не экономно, что приводит к истощению ее запасов.

Использование водных ресурсов в промышленности и сельском хозяйстве не возвращает эту воду обратно в источники. Сохранение пресной воды – одна из насущных проблем человечества сегодня и люди активно принимают меры по ее рациональному использованию.

Примером таких действий являются: экономное расходование воды, образование населения, мониторинг водных объектов, сооружение очистных сооружений; контроль за видами деятельности, которые считаются «грязными»; рациональное использование воды, замкнутое использование воды и многие другие.

Нехватка или избыток воды в природе приводит к большому количеству стихийных бедствий: наводнения, засухи, схождение лавин и селей и другие. Для борьбы с ними создается множество водохранилищ, специальных служб по охране и дамб.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: mairamkyzylazz
Предмет: Русский язык, автор: Ленок1506
(1) Зима недаром злится,
Прошла ее пора.
(2) Весна в окно стучится
И гонит со двора.
(3) И все засуетилось,
Все нудит Зиму вон,
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
(4) Зима еще хлопочет
И на Весну ворчит.
(5) Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит...
(6) Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя.
(7) Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.
(Ф.Тютчев)
1. Подберите антоним к слову злая (предложение 6).
2. Из предложения 7 выпишите слова, в которых все согласные твердые.
3. Из предложения 6 выпишите слово, состоящее из приставки, корня, двух суффиксов.
4. Из предложений 2, 4, 7 выпишите формы одного и того же слова
5. Из предложений 1–2 выпишите глагол 2-го спряжения с безударным личным окончанием.

6. Из предложений 1–3 выпишите слова с приставками, не изменяющимися на письме.
7. Укажите разряд местоимения ее (предложение 1).
8. Укажите разряд местоимения ей (предложение 5).
9. Из предложений 6–7 выпишите возвратные глаголы.
10. Из предложения 6 выпишите эпитеты.
Предмет: Алгебра, автор: sabitova186