Предмет: Математика, автор: lieldanailkaz


4. а) На координатной прямой отметьте точки А(6), В(-2,5), С(-6), D(4,5).
б) Укажите точки с противоположными координатами.

Ответы

Автор ответа: nurka81
101

Ответ:

вот !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Пошаговое объяснение:

надеюсь помогла ❤️

Приложения:
emilyafton1987: /ла
emilyafton1987: Где 0 сверху O написать
berikkurmanovk: спасибо что подсказали
ludaeremeevapochta: пасибосики ❤️❤️❤️
evapryadkina148: Ааа спасибо
katara48: скоко тут см в кардинатной
annakhidiyatova: спасибо большое ❤️❤️
nurka81: не за что ❤️❤️❤️
nurka81: можно лучшим ответом сделать ? пожалуйста
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kristinakuznico
как пишутся слова слитно или раздельно унес, унас,унаседки,усоседки,
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: 45896
ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!
Из предложений 16-22 выпишите слово(-а), правописание суффикса в котором(-ых) определяется правилом В отымённых прилагательных, образованных от основы на –н при помощи суффикса –Н-, пишется две буквы НН.

(16) В 1714 году в Петербурге была основана Кунсткамера, где сосредоточились «диковинные» образцы минералов, растительного и животного мира, предметы древности.

(17) К началу XVIII века относится образование первых военно-патриотических собраний: коллекций старинного оружия, военного снаряжения, моделей, чертежей, трофеев. (18) Эти собрания легли в основу ныне действующих в Санкт-Петербурге Военно-патриотического музея и Центрального военно-морского музея. (19) Создание собраний подобного типа вызвано практическими и политическими потребностями. (20) Довольно рано общество осознало, что музейные собрания можно использовать в целях идеологического воздействия. (21) Так, сокровища Оружейной палаты в Москве демонстрировались как доказательство могущества и богатства России. (22) Коллекция военных собраний в Петербурге служила прославлению военной мощи государства.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: vitusik11
Плиз!!!!!!! Выпиши глаголы, которые называют желаемое возможное действие.1)Подумай над этим вопросом.2)Подумал бы ты сначала.3)Ребята справились с трудным заданием.4)Ответить бы на оценку "отлично"! 5)Пишите в тетрадях аккуратно.6)Вместе мы сможем решить любые сложные задачи.
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: док36
Решите уравнение 5/x+1=8 корень из x
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: renatmingazov
На отрезке AB мистер Фокс отметил 124 точки, которые разделили отрезок на 125 равных частей; а мистер Форд отметил 140 точек, которые разделили отрезок AB на 141 равную часть. Все отмеченные точки, вместе взятые, разбили отрезок AB на много маленьких отрезочков, и Форд с Фоксом совместными усилиями измерили длины всех получившихся отрезочков между соседними точками (концы исходного отрезка они тоже считали отмеченными точками). Сколько различных длин получили Фокс с Фордом? ДАМ ((99 Б
8 лет назад