Предмет: Литература, автор: saviceevaroslav

№1. Прочитайте текст.

178 лет прошло со дня написания М.Ю.Лермонтовым стихотворения «Бородино», но и теперь мы читаем его с чувством гордости за свой народ. Это стихотворение -одно из самых ярких патриотических произведений русской литературы, вдохновенный гимн русскому народу, отстоявшему родину от врага.

Автор –патриот, безгранично любящий свою Родину, свой народ, беспокоящийся за ее судьбу. Автора переполняет чувство гордости за свой народ и за свою Родину. И хотя русская армия была обескровлена, но она одержала нравственную победу над французами.

Произведение актуально, потому что тема защиты Родины_ всегда актуальная тема. Из этого стихотворения как из зерна, выросло произведение Л.Н. Толстого «Война и мир».

Идейное воздействие стихотворения на сознание людей сказалось в Великую Отечественную войну 1941-1945 годов. Рассказывают, например, что в боях на подступах к Москве зимой 1941 года один из бойцов , подхватив знамя из рук смертельно раненного товарища, воскликнул: «Ребята, не Москва ль за нами? Умрем те ж под Москвой! С этими словами он бросился в бой, увлекая за собой остальных.

Таким образом, «Бородино» Лермонтова- это урок и завещание потомкам. О подвиге русских людей мы всегда должна помнить и гордиться.

Задание №2. Прочитайте. Как составить план к тексту.

Порядок составления плана:

1. Прочитать текст, выявить главную тему. (Заголовок.)

2 Выделить основные смысловые текстовые части и озаглавить их- они станут пунктами плана.

3.Среди крупных смысловых частей выделить мысли, вкладываемые автором, и также озаглавить их- это подпункты.

Задание №3. Составить план к этому тексту письменно. (10 баллов)

Заголовок. (тема текста) (2 балла)

План.

I.Введение. (2 балла)

II. Основная часть (разбираем на подпункты)(3 балла)

1.

2.

3.

III. Заключение. (тут пишем вывод) (3 балла)

Задание №4. Устно, близко пересказать текст, опираясь на свой план





Ответы

Автор ответа: danonkisss
0

задание N3

1. Мысль

2. Основа

3.Что автор хотел сказать или какую автор хотел передать мысль

4.выводы

бородино М.Ю Лермонтов

Здравствуйте дамы и господа, сегодня я хочу вам рассказать о стихотворении Бородино .

Автор стихотворения Лермонтов. Стихотворение написанное им было про солдата на пенсии ( про стпрого соладата ) вспоминающего происходящее на поле боя во время отечественной войны

В стихе было написанно что происходило и как русский народ воевал и жертвовал своими жизнями ради спасения других. Солдаты говорили перед полем боя что они будут воевать до последнего, что не сдадуться.

Автор хотел сказать этим стихотворением что не надо сдаваться и надо бороться да ну и защищать себя и своих близких

Я советую прочесть это стихотворение всем всем всем !

незачто)))

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ZiZaFoReVeR
19. Определите, какие слова и словосочетания характерны для публицистического стиля:
A) Устранить недостатки, инструкция.
B) Новые термины, химический состав.
C) Гражданский долг, обязанность.
D) Согласно договору, протокол.
E) Будьте так добры, спасибо.
20. Укажите предложение с обстоятельством места.
A) Для укрепления здоровья необходимо заниматься зарядкой.
B) К вечеру луг опять позеленел.
C) Вверху висели разноцветные фонарики.
D) Он сделал ошибку сгоряча.
E) Чичиков послал Селифана отыскивать ворота.
25. Определите стиль текста:
Вежливость не качество, не добродетель. Вежливость -это свойство, которому мы научаемся и которому должны учить наших детей так же, как учим их говорить и одеваться со вкусом. Быть вежливыми – наша обязанность.
A) Научный.
B) Художественный.
C) Официально- деловой.
D) Публицистический.
E) Разговорный.
27. Определите, чем осложнено предложение:
Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье человека.
A) Однородными членами предложения.
B) Обособленным определением.
C) Обособленным дополнением.
D) Вводными словами.
E) Обособленным обстоятельством.
28. Определите стиль текста:
Привет, Маришка!
Наконец-то получила твое письмо и узнала, что у тебя скоро каникулы. Как ты хочешь отдохнуть? Приезжай к нам, ягоды и грибы будем собирать.
A) Художественный.
B) Научный.
C) Официально-деловой.
D) Публицистический.
E) Разговорный.
29. Текст - это...
А) материал к диктанту на грамматическую тему.
В) группа предложений, связанных между собой по смыслу и грамматически.
С) группа предложений на одну тему.
D) перечень слов в словаре.​
E) не связанные между собой предложения.
30. Тезис - это ...
A) краткое изложение основных положений статьи, доклада.
B) заголовок абзаца в составе связного текста.
C) формулировка основной темы абзаца.
D) вопросительное предложение.
E) предложение, не имеющее ничего общего с используемым текстом.




Предмет: Алгебра, автор: Krasotka204