Предмет: Математика, автор: sosinavika0

найдите площадь красной фигуры 1) a=6см 2)R=9см 3)C=2см b=5см даю 100 балов ​

Приложения:

sudakos: где красные фигуры?
albinadunaevaa: у меня такое же задание по матеше)
albinadunaevaa: и я его сделала:)
albinadunaevaa: ток я добавить ответ не могу

Ответы

Автор ответа: sudakos
8

1) Сторона квадрата равна диаметру окружности. Из 4 полуокружностей можно собрать 2 круга ⇒ площадь красной фигуры - это 2 площади круга

S = πR^2 = πD^2 / 4 = 3.14 * 36 / 4 = 28.26

S фигуры = 2S = 28.26 * 2 = 56.52 см^2

2) 3 диаметра синих окружностей - это диаметр красной окружности. R красной = D/2 ⇒ D = 18 см. Диаметр 1-ой синей окружности = D / 3 = 6 см.

Площадь 1 синего полукруга = πD^2 синей / 8 = 3.14 * 36 / 8 = 14.13 см^2

Площадь всех синих полукругов = 14,13 * 3 = 42,39 см^2

Площадь красного полукруга = πR^2 / 2 = 3.14 * 81 / 2 = 127.17 см^2

Площадь красной фигуры = S красного полукруга - S всех синих полукругов = 127,17 - 42,39 = 84,78 см^2

3) Маленькая сторона прямоугольника = 2 см ⇒ большая сторона прямоугольника = 5 * 2 = 10 см

Разберем какие фигуры прилегают к сторонам прямоугольника. Это четвертинки окружностей красного цвета.

К меньшим сторонам прилегают части окружности с радиусом 2 см, а из двух четвертинок мы можем сделать одну половину. Таким образом площадь меньшей полуокружности найдем по формуле:

S меньшей = πR^2 / 2 = 3.14 * 4 / 2 = 6.28 см^2

С большей стороной прямоугольника все то же самое, что и с меньшей, только радиус полуокружности будет больше и будет равен стороне прямоугольника (большей):

S большей = πR^2 / 2 = 3.14 * 100 / 2 = 157 см^2

Площадь красной фигуры складывается из суммы двух этих площадей:

S = S большей + S меньшей = 157 + 6,28 = 163,28 см^2


albinadunaevaa: ну вообще мне учительница дала сама ответы с решением
albinadunaevaa: ааа сорян всо праильно
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: полина1854
Составить план по тексту
К читателям
Наш великий поэт Александр Сергеевич Пушкин сказал: «Чтение — вот лучшее учение». И действительно, род человеческий бесконечно многим обязан тому университету, имя которому — Книга. В этом университете приобретаем мы необходимые знания и получаем уроки нравственности, духовности, без которых оскудели бы разумом и очерствели бы сердцем. Русские летописи донесли до нас не только «земли родной минувшую судьбу», но и сведения о библиотеке Ярослава Мудрого1 о том, что исстари «прилежали к книгам» образованнейшие люди нашего Отечества.

Подвижническая деятельность Ивана Фёдорова2 открыла новую эпоху в истории русской книги. «Учительное» слово становилось отныне доступным широкому кругу читателей.

Когда человек берёт в руки книгу, между ним и автором происходит доверительный разговор наедине; такой разговор может быть только между самыми близкими людьми. А герои полюбившихся книг, вызванные к жизни могучим воображением художников, становятся столь же реальными, как личности, существовавшие в действительности. Каждый сам определяет свой «круг чтения», как и круг друзей, подбирает собственную «золотую полку». Но для этого нужна изрядная подготовка.

В плавании по безбрежному морю книг доверяться надлежит надёжным маякам. Прав был русский литературный критик XIX века Виссарион Белинский: читать дурно выбранные книги хуже и вреднее, чем ничего не читать.

Чтение художественной литературы — своего рода творчество или, по крайней мере, сотворчество. Оно требует навыка и затрат внутренней энергии. Но только творческое чтение доставляет истинное наслаждение, способствует духовному развитию человека.

Недаром писатель Владимир Набоков3 считал, что «хороший читатель», большой читатель, активный и творческий читатель — это перечитыватель. Каждый большой писатель заслуживает такого большого читателя. В их диалоге раскрывается истина о человеке и мире.