Предмет: Математика, автор: svz472

2| 1-x|-5|-|-y| при x=2 и y=3
Срочно!!!

Ответы

Автор ответа: borisovaaleksa02
0

Ответ:

2|1-2|-5|-3|

2*1*5*3=30

Автор ответа: danilweimer
1

Ответ:

-13

Пошаговое объяснение:

подставляешь вместо х 2, у 3:

2 |1-2| -5 |-3|= 2 |-1| -5 |-3|

модуль-число положительное, значит модуль раскроется:

2*1-5*3= 2-15= -13

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: AJHCFЖ
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Очень много баллов помогите!!!!
1) В каком из этих стихотворных отрывков слово проволока произносится несколько иначе, чем в остальных?

(A)-Дрожащей проволоки альт звенит так нежно заполнен сумрачный асфальт толпой мятежной.

(Б)-по проволоке дама, идет, как телеграмма

(В)-она по проволоке ходила,махала белою рукой , и страсть Морозова схватила своей мозолистой рукой.

(Г)-унылый край в молчаньи тонет .... и ,в звуках медленных, без слов, одна лишь проволока стонет с пронумерованных столбов...

(Д)-Вот там она, и там, и тут она- везде, везде, до самой кручи. Как паутиною опутана вся проволокою колючей
2) Какое из этих слов исторически не родственно остальным?
(А)-полномочия (Б)-возможность (В)-могучий (Г)-помощник (Д)-мощеный
3) Вчера я говорил с женой о тесте. Сколькими разными способами можно понять в этой фразе сочетание о тесте.
Мне кажется , что тремя тест(который в школе), тесть и тесто.