Предмет: Алгебра, автор: bamburovatanya

28 октября в Тамбове шел дождь, и всего за сутки выпало 2,1 мм осадков. Сравните объем воды, выпавшей в виде осадков в Тамбове с объемом воды в озере Чистое. Площадь озера 0,35 км^2, а средняя глубина 1 м. Площадь Тамбова 96,6 км^2

Ответы

Автор ответа: lysenkovtimur24
8

Ответ:

в озере больше

Объяснение:

2.1мм=0,0000021км

Vв тамбове= 96.6*0,0000021=0,00020286км^3

1метр=0.001км

Vозера=0.35*0.001=0,00035км^3

0,00035км^3 >0,00020286км^3

в озере больше

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: кононовадаша
откуда на Земле взялся озон? варианты:1)был выброшен из раскалённых недр Земли в результате извержения вулканов . 2)возник в атмосфере при распаде молекул воды под действием ультрафиолета. 3)был занесён из космоса. 4)образовывался под действием заряженных частиц и солнечного ветра в верхних слоях атмосферы. 5)образовывался при протекании химических реакций между поверхностными породами и растворами сернистой и серной кислот,существовавших в виде пара в древней атмосфере. 6)образовался из атмосферных газов в результате высокой молниевой активности древней атмосферы.
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: marinakiparis20
ВСЕГДА ЛИ ТРОПИЧЕСКИЕ ЦИКЛОНЫ НЕСУТ РАЗРУШИТЕЛЬНЫЕ УРАГАНЫ?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: ufkz1971
однокоренные слова оканчивающиеся на о, ак ить.
1 год назад
Предмет: Математика, автор: frffhiiyhg
4,625-4 3/8:5,25+3/4*2 2/3
8 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: Ezewika
Даю 50 балловПомогите! Можно отвечать не на все вопросы.
Государство есть осуществление суверенной властью справедливого управления многими семьями и тем, что находится в их общем владении.

Всякое государство либо происходит от семьи, которая постепенно размножается, либо сразу учреждается посредством собирания народа воедино, либо образуется из колонии, происшедшей от другого государства… Но и те, и другие государства учреждаются по принуждению сильнейших или же в результате согласия одних людей добровольно передать в подчинение других людей всю свою свободу целиком, с тем чтобы эти последние ею распоряжались, опираясь на суверенную власть, либо без всяких законов, либо на основе определённых законов и на определённых условиях.

Государство должно обладать достаточной территорией и местностью, пригодной для жителей, достаточно обильным плодородием страны, множеством скота для пропитания и одежды подданных, а чтобы сохранять их здоровье – мягкостью климата, температуры воздуха, доброкачественной водой, а для защиты народа и пристанища для него – материалами, пригодными для строительства домов и крепостей, если местность сама по себе не является достаточно укрытой и естественно приспособленной к защите. Это первые вещи, которым больше всего уделяется забот во всяком государстве. А уж затем ищут удобств, как лекарства, металлы, краски. <...> А поскольку желания людей чаще всего ненасытны, они хотят иметь в изобилии не только вещи полезные и необходимые, но и приятные бесполезные вещи. <...>

Так как мудрый человек есть мера справедливости и истины и так как люди, почитаемые мудрейшими, согласны между собой в том, что высшее благо частного лица то же, что высшее благо государства, и не делают никакого различия между добродетельным человеком и хорошим гражданином, то мы так и определим истинную вершину благоденствия и главную цель, к которой должно быть направлено справедливое управление государством.

(Ж. Боден)

1) Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

2)Какие три направления формирования государства отмечены в тексте?

3)Какие требования к территории государства предъявляет автор? (Укажите любые четыре требования.)

4)Кого автор называет хорошим гражданином? Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, укажите любые два качества, которыми должен обладать хороший гражданин, и поясните своё мнение (по поводу каждого качества).

5)Согласно летописи, созданию государства у восточных славян способствовало приглашение варягов и учреждение княжеской власти. Какой из упомянутых в тексте способов создания государства имел место в данном случае? Назовите другой способ, упомянутый автором, и конкретизируйте его примером.

6)Автор упоминает о справедливом управлении государством. Какими принципами должно руководствоваться справедливое государство в современном мире? Используя обществоведческие знания, назовите два принципа и поясните каждый из них.
8 лет назад