Предмет: Алгебра, автор: yanakim62

решите систему уравнений
срочно нужно ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: otsm
5

Первое:

x+1=2y

5xy+y^2-16=0

1)

x+1=2y

x=2y-1

2) 5(2y-1)y+y^2-16=0

(10y-5)y+y^2-16=0

10y^2-5y+y^2-16=0

11y^2-5y-16=0

D=25+(4×11×16) = 27

y1 = (5+27)/22 = 33/22 = 3/2 = 1,5

y2 = (5-27)/22 = 1

3) x1 = 2×1,5-1

x1 = 2

x2 = 2×1-1

x2 = 1

Второе:

2х^2-4= -у

3у-х= -14

1)

2х^2-4= -у

у= 4-2х^2

2)

3(4-2х^2)-х= -14

12-6х^2-х= -14

-6х^2-х= -26

-6х^2-х+26=0 |: -

6х^2+х-26= 0

Д= 1^2+(4×6×26) = 1+624 = 25

х1= (-1+25)/12 = 2

х2= (-1-25)/12 = -26/12 = -2 целые 1/6 (дробь)

3) у1 = 4-2(4)

у1 = -4

у2 = 4-2(676/144)

у2 = 4-676/72=4-169/18=72/18-169/18=-97/18=-5 целых 7/18


otsm: второе сейчас исправлю, забыл знак
yanakim62: дискрименант никак не получается в первом 27
otsm: почему же?
otsm: сам дискриминант равняется 729, а корень = 27
yanakim62: блин прости
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Vitalik05
Предмет: Английский язык, автор: morozdanilka
Предмет: Математика, автор: zangieva347
Предмет: Биология, автор: алинаееее
При рассматривании клеток свежеприготовленного растительного препарата (листа элодеи) о движении цитоплазмы можно судить по перемещению
1) ядра;
2) ядрышка;
3) пластид;
4) вакуолей.
А2.В результате воздушного питания образуются
1) минеральные вещества;
2) органические вещества;
3) углекислый газ и вода;
4) соли азота.
А3. Дыхание семян при прорастании:
1) замедляется;
2) прекращается;
3) остается без изменений;
4) становится более интенсивным.
А4. Развитие растения – это:
1) увеличение его органов в длину;
2) увеличение числа его клеток;
3) его качественное изменение
4) перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика.
А5. Рост корня происходит за счет клеток:
1) камбия;
2) корневого чехлика;
3) корневых волосков;
4) его верхушки.
А6. Половое размножение, в отличие от вегетативного:
1) приводит к увеличению числа особей;
2) обеспечивает быстрое развитие растений;
3) осуществляется при участии гамет;
4) происходит за счет деления образовательной ткани.
А7. У папоротниковидных, в отличие от мхов, отсутствуют:
1) коробочки со спорами;
2) листья и стебли;
3) придаточные корни;
4) процессы фотосинтеза и дыхания.
А 8. Какую группу в систематике растений считают наименьшей?
1) царство;
2) отдел;
3) класс;
4) семейство.
А9. Рыхление называют «сухим поливом», так как при этом:
1) разрушаются почвенные капилляры и вода сохраняется в почве;
2) почва становится сухой после испарения воды;
3) попавший в почву воздух подсушивает её;
4) кислород растворяется в почвенной влаге.
А10. Бактерии относят к доядерным организмам, так как они:
1) состоят из одной клетки;
2) не имеют оформленного ядра;
3) имеют микроскопические размеры;
4) не имеют цитоплазмы и клеточной стенки.
А11. Грибы отличаются от животных тем, что они:
1) содержат в клетках цитоплазму и органоиды;
2) состоят преимущественно из одной клетки;
3) питаются готовыми органическими веществами;
4) растут в течение всей жизни.
А12. Сходство грибов с растениями состоит в:
1) наличии целлюлозы в оболочках клеток;
2) питании готовыми органическими веществами;
3) способности всасывать из почвы воду и минеральные вещества;
4) наличии в клетках хлоропластов.
А13. Какое место занимают лишайники в системе органического мира?
1) относятся к царству грибов;
2) представляют самостоятельную группу комплексных организмов
3) относятся к царству растений;
4) занимают промежуточное положение между растениями и животными.
А14. Что свидетельствует о более высокой организации грибов по сравнению с бактериями?
1) способность грибов вступать в симбиоз с растениями;
2) преобладание многоклеточных организмов, наличие в их клетках ядра;
3) наличие в их клетках цитоплазмы, оболочки, рибосом;
4) способность разрушать органические вещества до минеральных.