Предмет: История, автор: ignatka1979

Сколько всего чудес света выделяли в своё время греки и римляне? Какие из них сохранились до наших дней?

Ответы

Автор ответа: samiragir8900
0

Ответ:

Семь чудес света, или Семь чудес Древнего Мира — список самых прославленных сооружений архитектуры. Составление списка самых знаменитых поэтов, философов, полководцев, великих царей, как и памятников архитектуры и искусства — традиционный «малый» жанр греческой эллинистической поэзии и своего рода упражнение в риторике. Сам выбор числа освящён древнейшими представлениями о его полноте, законченности и совершенстве, число 7 считалось священным числом бога Аполлона (Семеро против Фив, Семь мудрецов и т. п.). Подобно сборникам высказываний знаменитых мудрецов, собраниям анекдотов и рассказам о диковинах, сочинения о Семи чудесах света были популярны в античную эпоху и включали в себя описания самых грандиозных, самых великолепных или в техническом смысле самых поразительных построек и памятников искусства. Вот почему их называли чудесами, в то время как в списке отсутствуют многие подлинные шедевры древней архитектуры и искусства — Акрополь в Афинах с творением Фидия — статуей Афины, Парфенон, прославленная статуя Афродиты Книдской работы Праксителя и т. д.

Упоминания о Семи чудесах появляются в сочинениях греческих авторов, начиная с эпохи эллинизма. В тексте одного египетского папируса (текст назван Дильсом Laterculi Alexandrini (P. Berol. 13044); это папирус, датируемый I в. до н. э.)[1], представлявшего собой своего рода учебное пособие, упоминаются имена знаменитых законодателей, живописцев, скульпторов, архитекторов, изобретателей, далее — самые большие острова, горы и реки и, наконец, семь чудес света. «Отбор» чудес происходил постепенно, и одни чудеса сменяли другие.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: golden2770453
Проверьте сокращенное изложение в форме ГИА?
Критерии оценивания сжатого изложения
1.Содержание изложения:
1)Экзаменуемый точно передал основное содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятия микротемы. Баллы:2

2)Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил 1 микротему.Баллы:1

3)Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил более 1 микротемы.Баллы:0.
2.Сжатие исходного текста:
1)Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста.Баллы:3

2)Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия 3 микротем текста.
Баллы:2
3)Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия 2 микротем текста.
Баллы:1
4)Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия 1 микротемы текста, или экзаменуемый не использовал приёмы сжатия текста.
Баллы:0.
3.Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
1)Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: - логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; - в работе нет нарушений абзацного членения текста.Баллы:2.

2)Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения,но допущена 1 логическая ошибка, и/или в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста.
Баллы:1.
3)В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, но допущено более 1 логической ошибки, и/илиимеются 2 случая нарушения абзацного членения текста.
Баллы:0.
Максимальный балл: 7.
 4.А также кол-во грамматический ошибок.
Читаемый диктором текст:
Кто из людей не испытывал наслаждения, внимания вздохам летнего дождика, шуршанью осенней листвы, волнам, плещущимся вдоль берегов озера, журчащей воде, голубям, воркующим туманным утром? Что может сравниться с пением птиц, особенно таких выдающихся музыкантов, как соловьи? Пение людей может надоедать, пение птиц-никогда. птицы создают звуковую окраску ландшафта. Дикая природа обладает не только зрительной, но и звуковой красотой. Различные виды насекомых, зверей, птиц дополняют друг друга в суточных и сезонных ритмах звучания, исполненных подлинной красоты. 
Самая богатая музыка-музыка природы. Один канадский композитор ввёл специальное понятие-"звуковой ландшафт". По его мнению, для жителей лесов каждый вид дерева имеет свой голос. Когда ветерок пролетает в ёлках-они всхлипывают и стонут, ясень шипит, березы шелестят, сосны гудят. Даже злаки имеют свои "голоса", разные днём и ночью. 
Природа не производит шум. Рёв бури, шелестящий лист, скороговорка дождя- во всём этом есть изначальная и неизведанная гармония. Пение птиц, кваканье лягушек, шелест трав, шум прибоя, рёв водопада - вся эта симфония звуков дикой природы есть огромная и недосягаемая идеальная ценность.

Написанный мной текст:

      Кто из людей наслаждается звуками природы туманным утром? Что сравнимо с пением выдающихся музыкантов-соловьев? Звуки людей надоедают, пение птиц-никогда. Птицы создают окраску ландшафта. Помимо зрительной, дикая природа обладает и звуковой красотой. Музыка природы самая богатая. 
      Один композитор придумал термин-звуковой ландшафт. Ясень, сосна, ель, береза - в природе все имеет свой голос. Даже злаки имеют свои голоса, разные днем и ночью. 
      Природа не произносит шума, буря, птицы, дождь, лягушки- одна гармония. Все это - огромная, недосягаемая, идеальная ценность.