Предмет: Русский язык, автор: somebody7682

разобрать по морфологическому разбору



встает
шарит
поднимает
рвала​

Ответы

Автор ответа: prettypushkova
5

1. Часть речи - глагол.

2. Морфологические признаки.

встаёт - нач. форма (что сделать?) - встать (инфинитив).

Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, совершенный вид.

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, будущее время, 3-е лицо.

3. Выполняет роль сказуемого.

- - - - - - - - - -

1. Часть речи - глагол.

2. Морфологические признаки.

шарит - нач. ф. (что делать?) - шарить (инфинитив).

Постоянные признаки: 2-е спряжение, непереходный, несовершенный вид.

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо.

3. Выполняет роль сказуемого.

- - - - - - - - - -

1. Часть речи - глагол.

2. Морфологические признаки.

поднимает - нач. ф. (что делать?) - поднимать (инфинитив).

Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид.

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо.

3. Выполняет роль сказуемого.

- - - - - - - - - -

1. Часть речи - глагол.

2. Морфологические признаки.

рвала - нач.ф. (что делать?) - рвать (инфинитив).

Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид.

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, прошедшее время, ж.р., 3-е лицо.

3. Выполняет роль сказуемого.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: verunyarybakova
Переведите предложения на англ язык, обращая внимание на перевод специальных вопросов в косвенной речи. ПЕРЕВОДЧИКОМ НЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ!!!. Они спросили меня, какие книги я люблю читать. Они спросили меня,чей это учебник. Они спросили меня, какие из этих книг я хотел бы взять. Они спросили меня,что я сделала, чтобы помочь моему другу. Они спросили меня, кто помог мне сделать уроки. Они спросили меня, с кем я пойду в театр. Они спросили меня, за кем меня послали. Они спросили меня, куда я собираюсь идти. Они спросили меня, почему я пропустил несколько лекций. Они спросили меня, как им добраться до площадь Свердлова. Они спросили меня, когда я в последний раз видел Петрова. Они спросили меня, как я говорю по английски. Они спросили меня,как часто я хожу в театр. Они спросили меня,сколько времени нужно чтобы перевести статью. Они спросили меня,сколько иностранных языков я знаю. Они спросили меня, сколько времени я трачу на английский язык. Его спросили, сколько времени он потратил на эту работу. Его спросили, почему он не ходит в библиотеку. Его спросили, сколько ошибок он сделал в последнем тесте. Его спросили, как часто он навещает своего друга. Его спросили, когда он вернется домой. Его спросили, знает ли он какие нибудь иностранные языки. Его спросили, как он добирается до завода. Его спросили,где он будет работать. Его спросили,какие фильмы он любит смотреть. Его спросили, какой фильм будут показывать. Его спросили, с кем он собирается говорить о работе. Его спросили, с кем он делал перевод. Его спросили, кто из его друзей сможет перевести эту статью на немецкий язык.