Предмет: Физика, автор: timerbaevildus



Выберите, что восстанавливают в точку падения светового луча для нахождения угла падения, угла отражения, угла преломления


Выберите один ответ:
a. параллель
b. ось
c. перпендикуляр​

Ответы

Автор ответа: kazramazanov
0

Ответ:

с перпендикуляр по мойему

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: markaq
(1)Ученикам о войне он рассказывал скупо. . 
- (2)А где вас ранило? - спрашивали ребята. 
- (3)В Польше, уже в наступлении. (4)Вот, руку отняли. 
(5)Что было потом, не рассказывал: не хотел вспоминать, как учился 
писать левой - почерком, не лишённым элегантности, как приспособился 
ловко надевать рюкзак одной рукой. (б)После госпиталя приехал в Москву и 
вернулся в университет, в котором учился до войны. 
(7)Какое это было счастье - полных три года он восстанавливал себя 
сам: чистил кровь Пушкиным, Толстым, Герценом... 
(8)Потом отправили по распределению в среднюю школу посёлка 
Калиново Вологодской области преподавать русский язык и литературу. 
(9)Жильё выделили при школе. (Ю)Комната и прихожая, откуда 
топилась печь. (П)Дровами обеспечивали. (12)Кроме литературы, ещё 
приходилось учить географии и истории. 
(13)Всё в Калинове было бедным, разрушенным, в изобилии только 
нетронутая робкая природа. (14)И люди были, пожалуй, получше городских, 
тоже почти не тронутые городским душевным развратом. 
(15)Общение с деревенскими ребятами развеяло его студенческие 
иллюзии: доброе и вечное, конечно, не отменялось, но повседневная жизнь 
была слишком груба. (16)Всё время мучительно думал: нужны ли все эти 
культурные ценности девочкам, укутанным в чинёные платки, успевшим до 
зари прибрать скотину и малых братьев-сестёр, и мальчикам, выполнявшим 
всю мужскую тяжёлую работу? (17)Учёба на голодный желудок и потеря 
времени на знания, которые никогда и ни при каких условиях им не 
понадобятся? 
(18)Детство у них давно закончилось, они все сплошь были недоросшие 
мужики и бабы, и даже те немногие, кого матери отпускали в школу, как 
будто испытывали неловкость, что занимаются глупостями вместо 
настоящей серьёзной работы. (19)Из-за этого некоторую неуверенность 
испытывал и молодой учитель - и впрямь, не отвлекает ли он их от 
насущного дела жизни ради излишней роскоши. (20)Какой Радищев? 
(21)Какой Гоголь? (22)Какой Пушкин, в конце концов? (23)Обучить грамоте 
и поскорее отпустить домой — работать. (24)Да и сами они только этого и 
желали. 
(25)Тогда он впервые задумался о феномене детства. (26)Когда оно 
начинается, вопросов не вызывало, но когда оно заканчивается и где тот 
рубеж, начиная с которого человек становится взрослым? (27)Очевидно, что 
у деревенских ребятишек детство заканчивалось раньше, чем у городских. 
(28)Северная деревня всегда жила впроголодь, а после войны все 
обнищали вконец, работали бабы и ребята. (29)Из тридцати ушедших на 
фронт местных мужиков вернулись с войны двое. (ЗО)Дети, маленькие 
мужики-школьники, рано начинали трудовую жизнь, и детство у них было 
украдено. (31)Впрочем, что тут считать: у одних было украдено детство, у 
других - юность, у третьих - жизнь.

Напишите сочинение-рассуждение раскрывая смысл высказывания русского филолога Л.В.Успенского: " В языке есть...слова. В языке есть... грамматика. Это - те способы, которыми язык пользуется чтобы строить предложения".
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Matsuro09
Антоним к слову праздничность
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: timelbagira
Почему в старину ябедник был уважаемым человеком
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: ЛедиНуб02
ребят решите пж.   ax^2+x-a-2=0
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: вова1112
помогите решить 1534 2) и 4) плиз
8 лет назад