Предмет: Музыка, автор: AngelinaZoo

Пожалуйста помогите! По сольфеджио записать в ми мажаре б3 от 4 ступени, ч5 от 4 ступени, м3 от 3 ступени, ч4 от 3 ступени, м3 от 2 ступени, м3 от 7 ступени, б3 от 1 ступени. ПЖ, СРОЧНО!!!

Ответы

Автор ответа: va8457995
0

1)ля до#

2)ля ми

3)соль# си

4)соль# до#

5)фа# ля

6)ре# фа#

7)ми соль#

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: EldarNatbiev
помогите(
Supply  the  necessary  forms  of  the  verbs  in  brackets  in  the 
following object clauses. 



1. He suggests that I (to try) something of a more serious nature. 2. He 
only requested that he (to allow) to see the heads of some departments. 
3. Doris requires of a man only that he (to be) clever. 4. Brady proposed 
that they (to walk) down to the sea wall. 5. I saw that I (to be) mistaken 
in  believing  that  Uncle  Nick  (to  be)  ill.  6.  They  decided  that  Laura  (to 
have) the nourishing food that had been ordered her. 7. He was annoyed 
that  they  (to  choose)  the  day  of  his  departure  for  the  party.  8.  I'm  glad 
that you (to drop) in. 9. Charles insisted that we (to keep) secret even the 
most  remote  mention  of  the  idea.  10.  It  was  lunchtime.  He  knew  that 
they (to be) safely occupied for an hour at least. 11. He was determined 
that his enemies (to pay). 12. I was a little surprised that such a little boy 
(to  read)  the  life  of  Milton.  13.  She  soon  discovered  that  he  never  (to 
see) the Statue of Liberty or any of the museums in New York. 14. She 
asked  that  her  affair  never  (to  speak)  of.  15.  Rupert  was  anxious  that 
there  (to  be)  no  appearance  of  coldness  on  Hilda's  part.  16.  Propriety 
demanded that I (to represent) at the game in person.  17) I`ve made up my mind that Meg (to send) for.

Предмет: Английский язык, автор: EldarNatbiev
Помогите.

Translate the following into English using the appropriate verb forms in object clauses


1. Потом он предложил прекратить дискуссию и поговорить о чем-
нибудь другом. 2. Мою мать звали Лидия, и она всегда настаивала, 
чтобы мы называли ее этим именем. 3. После ужина он предложил 
пойти в кино, но она отказалась. 4. Он сердится, что я влюбился в 
его  сестру.  5.  Они  все  согласились,  что  надо  что-то  делать  с 
мальчиком.  6.  Отец  хотел  идти  пешком,  но  мама  настояла,  чтобы 
мы  поехали  на  машине.  7.  В  открытке  он  предлагал,  чтобы  они 
встретились  в  Национальной  галерее.  8.  Он  настаивал  на  том, 
чтобы я взял отпуск. 9. Она надеялась, что сможет убраться в кухне 
утром. 10. Я не понимал, почему он так сердится. 11. Как только мы 
сели,  он  потребовал, чтобы  свечи убрали.  12. Чарльз  посоветовал, 
чтобы мы поели и потом пошли в театр. 13. Он попросил, чтобы мы 
не занимали этот вечер. 14. Я был встревожен, что он не позвонил 
мне. 15. Он спросил меня, вернусь ли я в Лондон через неделю. 16. 
Я  предложил  пообедать  вместе.  17.  Ее  мать  пригласила  их 
остановиться  у  нее,  но  Энн  настаивала,  чтобы  они  пошли  в 
гостиницу. 18. Я рад, что вы так хорошо думаете о моем сыне. 19. 
Он устроил, чтобы Эдвард поехал в Италию на год или на два. 20. Я 
дал  распоряжение  Эми,  чтобы  она  взялась  за  эту  задачу.  21.  Он 
предпочитал, чтобы Кэт приглашала своих друзей в дом. 22. Ронни 
решил, что я должен познакомиться с его девушкой в этот вечер. 
Предмет: Русский язык, автор: apetrovik
   (1)На свой родной дом я стараюсь не глядеть и обхожу его стороной. (2) Я думаю: зачем бредить прошлое? (3) Для чего вспоминать то, что забыто даже моими земляками? (4) Все ушло навсегда – хорошее и плохое, - плохое не жалко, а хорошего не вернешь. (5) Я вытравлю из сердца это прошлое, никогда больше не вернусь к нему.        (6) Но однажды я комкаю в кулаке свою писанину и бросаю в угол. (7) Бегу по лестнице. (8) В заулке озираюсь по сторонам. (9) Никого нет. (10) Мама ушла за морошкой, все на покосе.        (11) Дом выдался из посада вниз, к реке. (12) Как во сне подхожу к нашей березе. (13) Здравствуй. (14) Не узнала меня? (15) Высокая стала. (16) Кора лопнула во многих местах. (17) Муравьи бегают по стволу. (18) Нижние ветки обрублены, чтобы не  заслонять окошки зимней избы. (19) Вершина стала выше трубы. (20) Не бели, пожалуйста, пиджак.        (21) Помню, была весна и твои листочки уже проснулись. (22) Их можно было сосчитать, так мала ты тогда была. (23) Оборвали мы у тебя два больших корня. (24) Несли через лавы, а брат говорил , что ты засохнешь, не приживешься под зимним окном. (25) Правда ведь, ты еле выжила, два леталисточки были мелкие, бледные. (26) Брата уже не было дома, когда ты окрепла и набрала силу. (27) А где ты взяла эту силу под зимним окном? (28) Надо же так вымахать! (29) Уже выше отцовского дома.        (30) Но надо быть современным. (31) И я отталкиваюсь от березы, как от ядовитого дерева.        (32) Скоро надо уезжать из Тимонихи. (33) И так хорош этот неоглядный зеленый мир моей родины! (34) Почему-то мне хочется, чтобы мой дом и деревня моя не исчезла совсем, чтобы они остались в этом бесконечно меняющемся мире.

1.Из предложения 22-25 выписать слово с чередующейся безударной гласной в корне

2. Из предложений 30-34 выписать слово,правописание приставки в котором определяется правилом: " На конце приставки пишется -с, если после нее следует буква, обозначающая глухой согласный".

3. В составе какого сложного предложения есть придаточное времени?
1) 18
2) 24
3) 26
4) 34

4. Какая характеристика предложения 5 является верной? 
1) Сложносочиненное предложение
2) Сложноподчиненное предложение
3) Сложное Бессоюзное предложение
4) Простое предложение

5. Из предложения 19 выписать грамматическую основу